多模态理论视阈下的大学英语创新教学模式案例研究A Case Study on Innovative Pedagogy of College English—From a Multimodal Perspective
刘 洁 下载量: 307 浏览量: 903 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51002 被引量
工商管理大类专业实践教学管理创新研究Management Innovation of Practice Teaching of Big Specialty for Business Administration
刘军峰, 王爱莲 下载量: 3,295 浏览量: 8,471 科研立项经费支持
现代管理 Vol.5 No.4, August 18 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MM.2015.54016 被引量
基于PDCA理论的高校教学管理业务流程设计Business Process Design of University Teaching Management Based on PDCA Theory
吴云月 下载量: 191 浏览量: 304 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211723 被引量
高职院校“双师型”体育教师教学能力提高的探析On the Improvement of the Teaching Ability of the “Double Teacher” PE Teachers in Higher Vocational Colleges
付植红 下载量: 699 浏览量: 1,622
体育科学进展 Vol.8 No.1, March 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.81009 被引量
中国MBA商业伦理教育的RMV范式构建研究Research on RMV Education Mode of MBA Business Ethics in China
张长征, 赵西萍 下载量: 4,103 浏览量: 10,235 国家科技经费支持
教育进展 Vol.1 No.1, May 4 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.11008 被引量
复述在初中英语读写整合中的应用实践——以人教版教材Go for It两篇旅行日志为例The Application of Retelling in English Reading-to-Write in Junior High School—Taking Two Diary Entires from the Textbook Go for It as an Example
王 燕 下载量: 179 浏览量: 347
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391076 被引量
数字经济时代工商管理专业人才培养创新研究Study on Talent Cultivation for Business Administration Major in Digital Economy Era
卞曰瑭 下载量: 873 浏览量: 2,452 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.12, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1012477 被引量
中学物理翻转课堂中师生互动模式的研究Research on Teacher-Student Interaction Patterns in the Flipped Classroom of Middle School Physics
邓娅林 下载量: 32 浏览量: 54
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146945 被引量
非贷款业务、同业业务与银行绩效研究——基于银行异质性视角Research on Non-Loan Business, Interbank Business and Bank Performance—Based on Banking Heterogeneity Perspective
高 洁, 李兴凤 下载量: 1,016 浏览量: 2,246
金融 Vol.10 No.2, March 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2020.102010 被引量
大数据时代教师数据素养现状与发展趋势——基于国内外核心期刊的系统性文献综述The Current Situation and Development Trends of Teacher Data Literacy in the Era of Big Data—Systematic Literature Review Based on Core Journals at Home and Abroad
高丽娟, 李 娟 下载量: 274 浏览量: 770 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121471 被引量