大学物理实验课程教学设计研究Research on Teaching Design of College Physics Experiment Course
刘芬芬, 孙 江 下载量: 452 浏览量: 1,857
教育进展 Vol.11 No.5, September 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115247 被引量
对于土工实验室实验教学管理工作的若干改革思索Some Reform Thoughts on the Management of Geotechnical Laboratory Experimental Teaching
张 洁 下载量: 428 浏览量: 600 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114209 被引量
品管圈在诊断学实验教学中的探讨Discussion on Quality Control Circle in the Experimental Teaching of Diagnostics
许 燕, 熊 艳, 封木忠, 周红梅, 吴俊丽, 刘旭东 下载量: 296 浏览量: 376 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111674 被引量
浅议互动式教学A Discussion on Interactive Teaching
杜倩颖, 刘旻昱, 杨 坤 下载量: 2,024 浏览量: 4,776 科研立项经费支持
教育进展 Vol.6 No.5, September 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.65031 被引量
生物化学与分子生物学“教–研–评–育”教学模式的探讨Construction of the Teaching Mode of “Teaching-Research-Evaluation-Education” in Biochemistry and Molecular Biology
彭小珍, 孟雯雯, 杨通平, 肖 涛, 汤佳缘, 郭天瑶 下载量: 16 浏览量: 24 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 23 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127467 被引量
从“互动”走向“交流”——课堂教学中的形式与实质探析From “Interaction” to “Communication”—On the Form and Essence of Classroom Teaching
洪保麟, 陈 一 下载量: 409 浏览量: 1,065
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95204 被引量
制图类课程教学过程中的反思及探索Reflection and Exploration of the Engineering Drawing Course in Teaching
张梅琳, 蔄靖宇, 韩清鹏 下载量: 1,198 浏览量: 2,397
教育进展 Vol.8 No.3, May 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83046 被引量
实装实操教学规范制定的研究与分析Research and Analysis on the Formulation of Practical Operation Teaching Standard
沈廷鳌, 黄思宇, 李泽龙, 罗媛媛, 张 杨 下载量: 221 浏览量: 344 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.2, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.122035 被引量
浅谈高校细胞生物学教学改革与实践Introduction to the Reform and Practice of Teaching Cell Biology in Colleges and Universities
李 祝, 朱文娅, 谭艾娟, 杨贵利 下载量: 224 浏览量: 344 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119396 被引量
“教、学、评”一致性理念下的化学活动元教学实践探究Research on the Practice of Chemical Activity Meta-Teaching under the Concept of “Teaching, Learning and Assessment” Alignment
张娟娟, 杨夏飞, 李 婷 下载量: 576 浏览量: 1,615 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106222 被引量