浅谈本科生导师与学生的线上指导交流新模式Brief Discussion on the New Mode of Online Guidance and Communication between Undergraduate Tutors and Students
陈刘奎, 杜 瑶, 王孝星, 刘丁芳, 陈承源, 李作进 下载量: 302 浏览量: 503 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.4, July 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.114058 被引量
网络游戏外挂的刑法规制研究Research on the Criminal Regulation of Online Game Plug
燕心悦 下载量: 130 浏览量: 203
法学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124316 被引量
网络游戏著作权侵权判定研究Research on Online Game Copyright Infringement Judgment
徐梦蕾 下载量: 243 浏览量: 436
法学 Vol.11 No.6, November 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116856 被引量
人工蜂群算法在投资组合中的应用Application of Artificial Bee Colony Algorithm in Portfolio
苏 晨, 莫立坡, 鲍习照, 王容焱 下载量: 1,542 浏览量: 2,761
计算机科学与应用 Vol.7 No.11, November 29 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.711128 被引量
核反应堆物理课程线上教学的探索与实践Exploration and Practice of Online Teaching of Nuclear Reactor Physics
郝建立, 陈玉清, 刘家磊 下载量: 236 浏览量: 337
教育进展 Vol.12 No.8, August 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128419 被引量
传统班级教学与在线学习的混合式学习模式Mixed Learning Mode of Traditional Class Teaching and Online Learning
李 华 下载量: 983 浏览量: 2,323
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 31 2018, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2018.77163 被引量
西安大学生网络团购满意度影响因素实证研究An Empirical Research on Influencing Factors of Online Group-Buying Satisfaction of College Students in Xi
董超 下载量: 4,017 浏览量: 12,963
电子商务评论 Vol.1 No.2, August 24 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/ECL.2012.12002 被引量
基于雨课堂的高等数学线上教学数据的分析与对策Data Analysis and Strategies for Online Teaching of Advanced Mathematics Based on Rain Classroom
侯江霞, 季 秉 下载量: 252 浏览量: 385 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121617 被引量
论算法解释权的正当性与制度建构 On the Legitimacy and Institutional Construction of Algorithm Interpretation Right
郑秋瑶 下载量: 178 浏览量: 325
争议解决 Vol.9 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96455 被引量
客观语音质量评估算法的研究Study on Objective Speech Quality Assessment Algorithm
肖累累, 张伟伟 下载量: 5,152 浏览量: 17,522
无线通信 Vol.3 No.6, December 5 2013, PDF, , DOI:10.12677/HJWC.2013.36024 被引量