“小学数学课程与教学论”混合式教学探索与实践Exploration and Practice of Mixed Teaching of “Primary School Mathematics Curriculum and Teaching Theory
林穗华 下载量: 360 浏览量: 574 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134253 被引量
职业本科教育人才培养定位及课程建设探索Vocational Undergraduate Education Personnel Training Orientation and Curriculum Construction Exploration
胡俊霞, 邹乐华 下载量: 331 浏览量: 1,185
职业教育 Vol.12 No.4, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124081 被引量
儿童友好型理论建设在城市公园中的运用——以南通市滨江公园为例Application of Child-Friendly Theory Construction in Urban Parks—Taking Nantong Binjiang Park as an Example
韩镕泽 下载量: 244 浏览量: 455
设计 Vol.9 No.1, January 31 2024, PDF, , DOI:10.12677/Design.2024.91003 被引量
马克思主义生态理论视角下我国农村城镇建设研究Research on Urbanization and the Construction of Town under the Dimension in the Ecological View of Marxism
韩清滨, 朱 喆 下载量: 1,678 浏览量: 2,025
社会科学前沿 Vol.6 No.3, March 14 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.63030 被引量
乡土叙事电影文本《平原上的夏洛克》审美性研究A Study of the Aesthetic Nature of the Vernacular Narrative Film Text Sherlock on the Plains
刘 亚 下载量: 231 浏览量: 357
艺术研究快报 Vol.12 No.4, November 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.124054 被引量
目标导向与问题导向相结合的大学学风建设思路Thoughts on the Construction of University Study Atmosphere by Combining the Goal Orientation with the Problem Orientation
王 晶, 巩祎柠 下载量: 316 浏览量: 455 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212847 被引量
徽州古戏台建筑基因识别与图谱构建Gene Identification and Map Construction of Huizhou Ancient Stage Architecture
薛蓉蓉, 王雪洁, 张 琼 下载量: 92 浏览量: 192 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.2, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92213 被引量
地方本科高校现代产业学院专业建设路径研究Research on the Professional Construction Path of Modern Industrial Colleges in Local Undergraduate Universities
彭小玉 下载量: 444 浏览量: 693
教育进展 Vol.12 No.8, August 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128416 被引量
天津城市形象的媒体话语建构The Image Construction of Tianjin through Media Discourse
尚京京, 李秋杨 下载量: 421 浏览量: 728 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.10 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108232 被引量
实践教学:社会心理学课程建设与教学改革初探Practical Teaching: An Initial Exploration of Social Psychology Curriculum Construction and Teaching Reforms
孟根达来 下载量: 97 浏览量: 174
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144574 被引量