中学物理教学跨学科的可视化分析和建议Visual Analysis and Suggestions for Interdisciplinary Physics Teaching in Middle Schools
叶素萍, 武文婷, 张栋林, 孙 晋, 万 勇 下载量: 370 浏览量: 1,062
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113089 被引量
论卢卡奇的总体性辩证法及其革命意义On Lukács’s Dialectic of Totality and Its Revolutionary Significance
张红珍 下载量: 336 浏览量: 467
哲学进展 Vol.12 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.124125 被引量
基础教育语文教学中的注释及读音问题Problems of Annotation and Pronunciation in Chinese Teaching of Basic Education
陈李茂 下载量: 164 浏览量: 237 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115152 被引量
热拉尔·热奈特叙事学理论下电影《金色梦乡》的剪辑技巧分析Analysis of the Editing Technique in the Film “Golden Slumber” Based on Gerard Genette’s Narrative Theory
陈 阳 下载量: 337 浏览量: 600
艺术研究快报 Vol.12 No.2, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.122017 被引量
博物馆空间设计的叙事分析与地方叙事Narrative Analysis and Local Narrative of Museum Space Design
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设计 Vol.8 No.4, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84373 被引量
高中历史学科评价体系的构建路径探析Analysis on the Construction Path of the Evaluation System of High School History Subject
刘建军 下载量: 213 浏览量: 386
教育进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121534 被引量
课程思政在《混凝土(钢)结构检算》课程教学中的实践探索The Practical Exploration of Curriculum Thinking and Politics in the Course of “Concrete (Steel) Structure Checking Calculation”
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职业教育 Vol.13 No.1, January 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131009 被引量
电影《瀑布》的色彩设计:叙事与抒情的色彩语言Color Design for the Movie The Falls: Narrative and Lyrical Color Language
曾梦婷, 任利民 下载量: 198 浏览量: 372
设计 Vol.9 No.1, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91079 被引量
以重视自主性机会为前提的高校心理健康教育活动思考——以“啡常醒脑”活动为例Reflection on Mental Health Education Activities in Universities on the Precondition of Emphasizing Autonomous Opportunities—Taking “Refreshing Mind with Coffee” as an Example
张明波 下载量: 118 浏览量: 183
心理学进展 Vol.14 No.4, April 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144189 被引量
例谈激活学生创造力在教学中的实施策略——以沪教版高中数学《向量的投影》为例Implementation Strategies for Activating Student Creativity in Teaching through Examples—Taking the Shanghai Education Press High School Mathematics “Vector Projection” as an Example
尹慧琳 下载量: 19 浏览量: 40
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146996 被引量