杜威民主教育观溯源及其对儿童教育的启示Traceability of Dewey’s Democratic View of Education and Its Impact on Children’s Education
陈文杰, 陶志琼 下载量: 111 浏览量: 277 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124232 被引量
《德意志意识形态》全球化思想研究Research on the Globalization Thought of German Ideology
纪家欣 下载量: 373 浏览量: 461
哲学进展 Vol.12 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128264 被引量
基于GIS和Fragstats的台安县景观格局现状分析Analysis of Landscape Pattern in Taian County Based on GIS and Fragstats
慕哲哲 下载量: 570 浏览量: 926
世界生态学 Vol.11 No.1, February 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2022.111009 被引量
基于不同社会主体视域下的孟子义利观新探A New Exploration of Mencius’Concept of Justice and Benefit Based on Different Social Subject Perspectives
刘金旻 下载量: 78 浏览量: 158
哲学进展 Vol.13 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acpp.2024.137227 被引量
柏拉图“高贵的谎言”的“高贵性”所在Where the “Nobility” of Plato’s “Noble Lie” Lies
徐嘉扬 下载量: 207 浏览量: 372
哲学进展 Vol.13 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.131020 被引量
论老子的“损”与“益”On Laozi’s “Reduction” and “Increase”
李锡林 下载量: 266 浏览量: 474 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116278 被引量
张载以“气质”言“恶”探析The Analysis of Zhang Zai’s Theory of Temperament and Evil
石小敏 下载量: 556 浏览量: 1,468
哲学进展 Vol.11 No.4, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114127 被引量
良知与天道:王阳明“知行合一”思想新探The Tao of Heaven and Conscience: New Exploration of Wang Yangming’s Thought of “Unity of Knowledge and Action”
章 坤 下载量: 446 浏览量: 794
哲学进展 Vol.11 No.5, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115239 被引量
从“理念论”到“目的论”——亚里士多德对柏拉图“至善”观的批评与超越From “Idea” to “Teleology”—Aristotle’s Criticism and Transcendence of Plato’s View of the “Supreme Good”
宋其恩 下载量: 455 浏览量: 1,995
哲学进展 Vol.11 No.5, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115221 被引量
从道德起源的角度分析弗洛伊德“欲望”的价值Analyzing the Value of Freud’s “Desire” from the Perspective of Moral Origins
郭锦明 下载量: 351 浏览量: 923
心理学进展 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136308 被引量