独立编班和混合编班对三位一体学生的影响差异调查研究——以浙江师范大学为例An Investigation on the Difference of Influence of Independent Class Arrangement and Mixed Class Arrangement on Trinity Students—Take Zhejiang Normal University as an Example
王君瑞 下载量: 1,001 浏览量: 1,680
社会科学前沿 Vol.8 No.9, September 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.89209 被引量
在线自主学习的支持性评价设计Design of Supportive Evaluation for Online Self-Directed Learning
王 静, 刘 华, 屈 娜 下载量: 299 浏览量: 463 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012502 被引量
“双一流”建设背景下高校提升自主办学能力的路径探究Research on the Path to Improve the Independent Running Ability of Colleges and Universities under the Background of “Double First-Class” Construction
翟文婕 下载量: 369 浏览量: 525
社会科学前沿 Vol.10 No.12, December 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1012454 被引量
激光原理与技术课程的教与学 Teaching and Learning for Curriculum of Laser Theory and Technology
张兴强 下载量: 3,273 浏览量: 6,934 科研立项经费支持
教育进展 Vol.3 No.3, July 11 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2013.33015 被引量
多学科交叉导论课程教学创新实践——以《海洋科学导论》为例Teaching Innovation Practice of Interdisciplinary Introductory Course—Taking “Introduction to Marine Science” as an Example
许 强, 高 菲 下载量: 271 浏览量: 2,636
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012500 被引量
中职学生自我调节学习的发展特点及对学习的影响The Self-Regulated Learning Development of Secondary Vocational School Students and Its Effect on Learning
赵立影, 相 雨 下载量: 489 浏览量: 707 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.3, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113040 被引量
中职生学习期望对学习投入的影响:家庭亲密度的中介作用The Impact of Learning Expectations on Learning Engagement of Secondary Vocational Students: The Mediating Role of Family Intimacy
赵星月 下载量: 283 浏览量: 420
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210795 被引量
我国学习型社区建设的问题及对策思考Discussion on the Problem and Countermeasures of Learning Community
陈湘满, 邹 畅 下载量: 547 浏览量: 986 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.108310 被引量
大学生学习动机与学习倦怠的关系:一般自我效能感的中介作用The Effect of College Students’ Learning Motivation on Learning Burnout: The Mediating Effect of General Self-Efficacy
李 玥 下载量: 354 浏览量: 720
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132099 被引量
基于二重SVM模型的移动互联网用户情绪预测方法A Mobile Internet User Emotion Prediction Method Based on Dual SVM Model
姜作振, 章 旭, 明晨宇, 孟 婷, 汪 乐 下载量: 477 浏览量: 1,284 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.9 No.6, December 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2020.96100 被引量