日本高校的日本语教育工作Japanese Language Education in Japanese Universities
齐旭子 下载量: 1,077 浏览量: 3,640
教育进展 Vol.9 No.5, September 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95100 被引量
英语专业八级考试听力微型讲座的自然语言处理Natural Language Processing of the Section of Mini-Lecture in TEM8
汤慧桃 下载量: 572 浏览量: 754
教育进展 Vol.13 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135403 被引量
基于语料库的中国英语学习者和英语本族语者介词from的搭配差异研究A Corpus-Based Study of Different Collocates of “from” of Chinese English Learners and English Native Speakers
姜 珊, 杨 忠 下载量: 1,718 浏览量: 3,037
现代语言学 Vol.6 No.1, December 14 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.61001 被引量
英语教学法理论在大学英语课堂实际应用与创新The Practical Application and Innovation of English Teaching Method Theory in College English Classrooms
晁 赫 下载量: 36 浏览量: 52
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471278 被引量
学科核心素养下的高中英语“以读促写”教学模式探讨A Discussion on the Teaching Mode of “Reading Promoting Writing” in Senior High School English Based on Subject Core Competence
向红艳 下载量: 147 浏览量: 304
教育进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142260 被引量
基于语料库的英语辩论中中外辩手介入标记语的比较研究A Corpus-Based Comparative Study of Engagement Markers in English Debating between Chinese and Foreign Debaters
杨 娜, 刘宏涛 下载量: 225 浏览量: 298 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.10, October 25 2023, PDF, , DOI:10.12677/ML.2023.1110622 被引量
语言理解和产出中的语码切换及影响因素Code Switching in Language Comprehension and Production and Its Factors
王君昭 下载量: 561 浏览量: 1,319
现代语言学 Vol.8 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.84084 被引量
基于语料库的英汉近义词语义韵对比研究——以“Cause”,“Arouse”和“导致”,“促使”为例A Corpus-Based Contrastive Study on the Semantic Prosody between English and Chinese Synonyms—Taking “Cause”, “Arouse” and “导致”, “促使” as Examples
陶雯馨 下载量: 545 浏览量: 859
现代语言学 Vol.11 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118473 被引量
基于英语学科核心素养的初中英语写作教学Junior High School English Writing Teaching Based on the Key Competencies in English Subjects
陈 铖 下载量: 30 浏览量: 58
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127477 被引量
计算机辅助二语动态评估系统PELDiaG和CODA的比较研究Computer-Assisted L2 Dynamic Assessment: A Comparative Study between PELDiaG and CODA
何惠勤 下载量: 671 浏览量: 3,800 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.9 No.1, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91033 被引量