教育戏剧助力乡村小规模学校教育质量提升的路径探析Exploring and Analyzing the Path of Drama in Education Helping to Improve the Quality of Education in Small-Scale Rural Schools
张琪琦 下载量: 297 浏览量: 453
教育进展 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133227 被引量
《启蒙辩证法》对实证主义的反思批判A Reflective Critique of Positivism from the Perspective of Dialectics of Enlightenment
张红珍 下载量: 287 浏览量: 468
哲学进展 Vol.12 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.124136 被引量
马克思前后期异化批判思想关系研究综述A Review of Studies on the Relationship between Marx’s Pre- and Late Alienation-Critical Thought
许苏芬 下载量: 209 浏览量: 356
哲学进展 Vol.12 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.124138 被引量
AI教育在乡村基础教育公平中的应用研究Research on the Application of AI Education in the Equity of Rural Basic Education
赵杨静, 莫美仙, 宁百慧, 王连超, 王轲冉, 杨唐梅 下载量: 316 浏览量: 719 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115171 被引量
论汉代春秋决狱思想及其当代借鉴Study on the Thought of Spring and Autumn Prison Sentence and Its Reference
刘丙慧 下载量: 390 浏览量: 809
法学 Vol.11 No.3, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113177 被引量
仿星器W7-X中氢同位素对微湍流的影响Effects of Hydrogen Isotope Species on ITG Microturbulence in W7-X
秦宇青, 陈艺超, 孙国亚 下载量: 358 浏览量: 544
核科学与技术 Vol.11 No.3, June 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NST.2023.113021 被引量
基于大学英语四级题型的听力教学改革启示Enlightenment of Listening Teaching Reform Based on CET-4 Question Types
张 娟 下载量: 273 浏览量: 415
教育进展 Vol.13 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136532 被引量
德性正义和制度正义的结合探讨——基于亚里士多德和罗尔斯的正义观Discussion on the Combination of Moral Justice and Institutional Justice—Based on Aristotle and Rawls’ View of Justice
许 伟, 潘 浩 下载量: 329 浏览量: 455
哲学进展 Vol.12 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.126188 被引量
血红素加氧酶-1与帕金森病诊断的研究进展Research Progress of Heme Oxygenase-1 and the Diagnosis of Parkinson’s Disease
刘 茜, 杨晓莉 下载量: 265 浏览量: 386
临床医学进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1361399 被引量
乡村小学教师实施“双减”政策的困境与突破路径研究Research on the Dilemmas and Breakthrough Strategies of Rural Primary School Teachers in Implementing the “Double Reduction” Policy
敬章媚 下载量: 375 浏览量: 810
职业教育 Vol.12 No.4, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124073 被引量