多元教学方法在法学课堂中的应用The Application of Multiple Teaching Methods in the Law Class
王 芳, 刘晓含 下载量: 264 浏览量: 437 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110574 被引量
工程教育专业认证背景下大学数学基础课教学改革研究Research on Teaching Reform of College Mathematics Basic Course under the Background of Engineering Education Accreditation
张 莉, 方 琳, 尹 慧, 崔俊峰 下载量: 322 浏览量: 500
教育进展 Vol.12 No.11, November 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211680 被引量
思政元素融入《统计学》课程教学的育人目标与途径探索The Educational Goal and Approaches of Integrating Ideological and Political Elements into the Teaching of Statistics
曾 霞, 王 磊, 赵 琼 下载量: 287 浏览量: 720 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211743 被引量
以教学共同体建设为突破口的护理本科临床教学研究与实践Research and Practice of Nursing Undergraduate Clinical Teaching with the Construction of Teaching Community as a Breakthrough
唐 建, 郭声敏, 刘钰贝, 任建兰, 赵小磊, 陈燕华 下载量: 367 浏览量: 568 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.6, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.116123 被引量
浅谈情境认知理论视域下几何画板创设的初中数学情境A Brief Discussion on the Middle School Mathematics Context Created by Geometric Drawing Board in the Contextual Cognitive Theory Perspective
王 英, 高云柱 下载量: 165 浏览量: 256
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135477 被引量
BOPPPS教学模式在“医学影像学”中的应用探究The Application of BOPPPS Teaching Mode in Medical Imaging Teaching
余 泰, 曹洪欣 下载量: 312 浏览量: 460 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137681 被引量
新工科背景下“概率论与数理统计”教学改革研究Teaching Reform Research of “Probability Theory and Mathematical Statistics” under New Engineering and Technical Disciplines
姜冬青, 王 利, 李 季 下载量: 279 浏览量: 520 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137688 被引量
STS教育理念渗透支架式教学模式的设计——面向中职生问题解决能力的培养The Design of STS Education Concept Infiltration Scaffolding Teaching Mode—Training the Problem-Solving Ability of Secondary Vocational Students
王小荣, 陈延利, 王永容 下载量: 304 浏览量: 480
职业教育 Vol.12 No.4, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124083 被引量
融入思政元素的《线性代数》课程“三位一体”教学模式的探索与实践Exploration and Practice of the “Trinity” Teaching Model for the Course of Linear Algebra Integrating Ideological and Political Elements
孙媛媛, 屈 泳 下载量: 279 浏览量: 415 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101155 被引量
“现代控制基础”课程思政教育教学改革研究Research on Teaching Reform for Ideological and Political Education of “Modern Control Foundation” Course
常 琪, 崔国增, 郭胜辉, 王晓亮 下载量: 280 浏览量: 347
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112553 被引量