疫情背景下出版单位线上发行渠道对比分析 Comparative Analysis of Online Distribution Channels of Publishers in the Context of the Epidemic
裴媛媛 下载量: 170 浏览量: 235
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/JC.2023.114162 被引量
基于在线学习行为的学习者画像构建Construction of the Learner Portrait Based on Online Learning Behavior
郭 煜, 杨艳青 下载量: 578 浏览量: 5,361
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132137 被引量
多元主体协同促进在线开放课程建设机制研究与实践The Study on the Mechanism of Multi-Subjects Cooperation to Promote Online Open Course
张 帆, 徐卜一 下载量: 566 浏览量: 850 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/CES.2021.94151 被引量
网络微短剧的营销策略及叙事特征探究Research on Marketing Strategy and Narrative Characteristics of Online Mini-Dramas
潘鸿燕 下载量: 15 浏览量: 25
电子商务评论 Vol.13 No.3, July 31 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ecl.2024.133561 被引量
与公共营养师国家职业标准相衔接的食品营养学实验课程教学内容探索A Study on Food Nutrition Experiment Content Associated with National Professional Standards of Public Dietitians
耿 欣, 孙 萍, 郭丽萍 下载量: 1,011 浏览量: 1,926 科研立项经费支持
食品与营养科学 Vol.8 No.2, May 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJFNS.2019.82014 被引量
网络直播著作权侵权问题研究Research on Copyright Infringement in Online Live Streaming
刘逸鹤 下载量: 210 浏览量: 344
法学 Vol.12 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124299 被引量
二硫化钒–生物质衍生的氮掺杂碳复合纳米材料的制备及储锂性能综合化学实验设计Design Comprehensive Chemical Experiment on Preparation and Lithium Storage Performance of Vanadium Disulfid-Biomass Derived N-Doped Carbon Nanocomposite
孙劲毅, 马 琳, 席艳杰, 许丽梅 下载量: 495 浏览量: 918
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106221 被引量
中小学教师在线教学适应问题及对策Adaptation Problems and Countermeasures for Online Teaching of Primary and Secondary School Teachers
廖秀琴 下载量: 285 浏览量: 418
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137680 被引量
网络游戏直播的著作权法规制Regulation of Copyright Law for the Online Game Live Broadcast
司 琪 下载量: 100 浏览量: 171
争议解决 Vol.10 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ds.2024.104207 被引量
建构主义视角下提升大学生线上讨论参与度的策略Strategies for Improving College Students’ Participation in Online Discussions from the Perspective of Constructivism
张 聪, 范雪威 下载量: 438 浏览量: 608
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103067 被引量