语言自然习得中习得与学得的差异谜团与解决方法The Difference Mystery between Learning and Acquisition in the Natural Acquisition Theory of Language and Its Solution
曹风玲, 何胜学 下载量: 540 浏览量: 1,041 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.1, April 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.41002 被引量
ERG理论视角下偏远农村教师职业认同提升策略研究Research on the Strategies of Promoting the Professional Identity of Remote Rural Teachers from the Perspective of ERG Theory
苏培东 下载量: 364 浏览量: 598
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111631 被引量
多元教学方法助力天然药物化学课堂教学质量提升Multiple Teaching Methods Improve the Teaching Quality of Natural Medicinal Chemistry
李 斌, 翦雨青, 周旭东, 盛文兵, 龚力民, 袁汉文, 王 炜, 彭彩云 下载量: 470 浏览量: 720
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91040 被引量
学前高职生专业认同感与学习投入的关系:未来取向的中介作用The Relationship between Professional Identity and Study Engagement of Preschool Higher Vocational Students—The Mediating Role of Future Orientation
宋 瑜, 潘华媛, 刘新颖 下载量: 550 浏览量: 818
教育进展 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211726 被引量
发展、瓶颈与再突破:从知识图谱看中国视阈下的社会认同发展嬗变Development, Bottleneck and Breakthrough: Viewing the Evolution of Social Identity in China from the Perspective of Knowledge Graph
王 喆, 吴 双, 陈建新 下载量: 430 浏览量: 656 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.3, March 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.113080 被引量
氮稳定同位素自然丰度法在森林生态系统氮循环中的应用Application of Nitrogen Stable Isotope Natural Abundance Method to Nitrogen Cycle in Forest Ecosystem
尹志伟, 王庆贵 下载量: 525 浏览量: 1,250
可持续发展 Vol.11 No.3, May 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.113041 被引量
人格与流动儿童市民认同的关系:社会支持和歧视知觉的作用The Relationship between Personality and Civic Identity of Migrant Children: The Role of Social Support and Perceived Discrimination
梁 媛 下载量: 359 浏览量: 470
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123195 被引量
问题性网络使用对大学生死亡逃避的影响:同一性延缓和性别的作用The Influence of Problematic Internet Use on Death Escape of College Student: The Role of Delayed Identity and Gender
彭丽芳, 史滋福, 谢云天, 郑美菱, 侯如月 下载量: 685 浏览量: 1,179 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.5, May 11 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105070 被引量
专业认同感在专业发展前景与大学生弱势心理关联中的中介作用The Mediating Role of Professional Identity in the Correlation between the Prospect of Professional Development and the Vulnerable Psychology of College Students
余明秀, 葛明贵, 沈梦莹 下载量: 875 浏览量: 1,797 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.9, September 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.99197 被引量
基于Logit模型的高校学生就学迁移的地方认同影响因素初探A Preliminary Study on the Influencing Factors of Local Identity of College Students’ School Migration Based on Logit Model
骆 曼, 张博文, 郭凯菲, 张 豪, 冯佳佳, 林锦屏 下载量: 355 浏览量: 558 国家自然科学基金支持
可持续发展 Vol.12 No.4, July 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.124118 被引量