初中生自我同一性、学业错误观及其应对方式对领导力的影响The Impact of Self Identity, Academic Error Perceptions, and Coping Styles on Leadership among Junior High School Students
杨 睿, 潘玉进 下载量: 172 浏览量: 286
教育进展 Vol.13 No.9, September 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391029 被引量
初中生父母自主支持与考试焦虑的关系及自信的中介作用The Mediating Role of Self-Confidence in the Relationship between Parental Autonomy Support and Test Anxiety in Junior High School Students
刘 畅, 李亚静, 曹飞雄, 杨紫欣, 马红霞 下载量: 387 浏览量: 832
心理学进展 Vol.12 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210403 被引量
初中生媒介素养教育:现状、问题与策略On the Media Literacy Education of Middle School Students: Current Situation, Problems and Suggestions
刘卫琴, 唐庆华 下载量: 1,719 浏览量: 2,923 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.3, August 11 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2017.53037 被引量
新课标背景下初中生英语学习动机的培养与激发策略研究Strategies for Cultivating and Stimulating English Learning Motivation of Junior Middle School Students under the Background of the New Curriculum Standards
朱俊颖 下载量: 27 浏览量: 76
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126418 被引量
消极教养方式对初中生学习幸福感的影响——一个有调节的中介模型The Influence of Negative Parenting Style on Learning Happiness of Junior High School Students—A Moderated Mediation Model
王进宏 下载量: 389 浏览量: 655
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122104 被引量
核心素养下初中数学课堂有效提问教学分析Analysis of Effective Questioning Teaching in Junior High School Mathematics Classroom Based on Core Literacy
戴 静, 刘灯明 下载量: 462 浏览量: 803 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115239 被引量
中学生自杀行为与能量饮料饮用的关系Relationship between Suicidal Behavior and Energy Drink Consumption of Middle School Students
胡春梅, 李方珍 下载量: 301 浏览量: 449 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.12 No.2, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.122025 被引量
翻转课堂在初中化学课程教学实践中的探索Exploration of Flipped Classroom in the Teaching Practice of Junior High School Chemistry Course
郝东艳, 刘 倩, 胡玉洁, 王梦娇 下载量: 167 浏览量: 246 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144531 被引量
中学生课程主观难度在学习风格与意志力上的差异研究The Differences of Subjective Difficulty in Learning Style and Willpower among Middle School Students
马伟栋, 吴 捷 下载量: 877 浏览量: 1,390
心理学进展 Vol.9 No.3, March 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93075 被引量
基于第四代实时互动反馈系统的初中课堂教学评价研究Research on the Evaluation of Junior Middle School Classroom Teaching Based on the Fourth Generation Real-Time Interactive Feedback System
岳慧娟, 刘瑞儒, 苏庆敏 下载量: 469 浏览量: 672 国家科技经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116361 被引量