大学生英语课堂口头纠正性反馈学习者信念对比研究The Comparative Study of College Students’ Beliefs about Oral Corrective Feedback in English Classes
杨 松 下载量: 958 浏览量: 1,591 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.2, April 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.72025 被引量
《中国大学学术英语:现象学访谈研究》述评A Review of University English for Academic Purposes in China: A Phenomenological Interview Study
陈宇晴, 惠良虹 下载量: 381 浏览量: 554 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105131 被引量
湿地教育研学旅行课程设计——以武汉市沙湖公园为例Curriculum Design of Wetland Education and Study Trip—Take Shahu Park in Wuhan as an Example
杨泽宇, 陈星雨 下载量: 720 浏览量: 3,507
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92068 被引量
基于季节性河床砂样的垂向非饱和入渗试验研究Experimental Study on Vertical Unsaturated Infiltration in Soil Column Based on the Seasonal River Sand
李宁宁, 武桂芝, 冯增帅, 杨 帆 下载量: 2,391 浏览量: 5,401 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.5 No.1, January 15 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/JWRR.2016.51002 被引量
近岸段海底管道底拖法铺设研究Study on the Bottom-Drag Method Laying of Offshore Pipeline Nearshore Section
高 媛 下载量: 514 浏览量: 1,234
石油天然气学报 Vol.42 No.3, September 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOGT.2020.423101 被引量
不同检验体系中白色念珠菌检查法的比较研究Comparative Study of Candida albicans Test Methods in Different Test Systems
钟燕飞, 凌晓敏, 朱欢敏, 林铁豪 下载量: 74 浏览量: 128 科研立项经费支持
药物资讯 Vol.13 No.3, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pi.2024.133030 被引量
华文教育线上汉语课堂教学案例分析Case Study of Online Chinese Classroom Teaching in Chinese Language Education
李春丽, 钟舟海 下载量: 61 浏览量: 277
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136484 被引量
长安汽车ESG的表现分析及提升方案研究Analysis of Changan Automobile’s ESG Performance and Study of Improvement Paths
张艺欣, 朱慕轩, 李佳琳 下载量: 19 浏览量: 52 科研立项经费支持
国际会计前沿 Vol.13 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/fia.2024.133061 被引量
大学生社会节奏与积极心理健康的四年纵向研究A 4-Year Longitudinal Study of College Students’ Social Rhythm and Positive Mental Health
阮胜胜, 赵 立, 墨 晗, 平一达, 高志华 下载量: 352 浏览量: 635
心理学进展 Vol.12 No.3, March 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123114 被引量
认知构式语法视阈下的英汉中动构式对比研究Comparative Study on English and Chinese Middle Construction under the Perspective of Cognitive Construction Grammar
李 娜 下载量: 896 浏览量: 1,482 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.6, December 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.76124 被引量