融合思政教育的工程热物理课程教学设计研究Research on the Integration of Curriculum Ideology and Politics in Teaching Design of the Engineering Thermophysics Course
欧阳莉 下载量: 194 浏览量: 249 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141044 被引量
状况的分析书与前路的指南针——论恩格斯的《英国工人阶级状况》A Book of Analyses of the Situation and a Compass for the Way Ahead—On Engels’ The Condition of the Working Class in England
张培栋 下载量: 149 浏览量: 402
哲学进展 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.132054 被引量
“三位一体”模式下探索大学物理实验课程中的思政元素——以测量刚体转动惯量为例Exploration of Ideological and Political Elements in the College Physics Experiment Course under Trinity Mode—Taking the Measurement of Rotational Inertia of Rigid Body as an Example
蓝雷雷, 赵彩叶, 潘桂侠 下载量: 272 浏览量: 436 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.123165 被引量
高校多媒体教室环境设计与声学设计优化思考Reflection on the Environmental Design and Acoustic Design Optimization of Multimedia Classrooms in Universities
谢宏汉, 黄代朗 下载量: 92 浏览量: 168
设计 Vol.9 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92252 被引量
敦煌莫高窟忍冬纹的设计美学研究Research on the Design Aesthetics of Honeysuckle Pattern in Mogao Grottoes in Dunhuang
朱卫东, 侯超悦, 梁列峰 下载量: 161 浏览量: 433
设计 Vol.9 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92256 被引量
红色文化教育融入大学生心理健康教育研究Research on the Integration of Red Culture Education into College Students’ Mental Health Education
陈建强 下载量: 76 浏览量: 156
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145342 被引量
心理学视角下的节日庆祝:情感体验、社会互动与文化认同的交织Festive Celebration from a Psychological Perspective: The Interweaving of Emotional Experiences, Social Interactions, and Cultural Identity
孙 邈 下载量: 39 浏览量: 111 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146397 被引量
生态社会主义理论对我国可持续发展战略的启示The Enlightenment of Eco-Socialism Theory to Sustainable Development Strategy of China
刘昭晶, 孙家乐 下载量: 23 浏览量: 78
可持续发展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sd.2024.146165 被引量
斯滕豪斯课程开发过程模式的评述及启示A Review and Implications of the Stenhouse Model of the Curriculum Development Process
邓文洁 下载量: 17 浏览量: 49
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461098 被引量
FePt-C颗粒薄膜的制备和表征Fabrication and Characterization of FePt-C Granular Thin Films
韩锦婉, 章 黎, 郦宇琦, 蒋俊程, 吴世锦, 郑 洁 下载量: 2,946 浏览量: 9,094
材料科学 Vol.4 No.4, July 23 2014, PDF, , DOI:10.12677/MS.2014.44020 被引量