“课程思政”理念下材料化学教学改革初探Preliminary Study on the Reform of Material Chemistry Teaching under the Concept of “Curriculum Ideology and Politics”
高如琴, 王海荣 下载量: 454 浏览量: 732 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116305 被引量
《材料力学》压杆稳定性原理的课程思政教学探索Exploration on Ideological and Political Teaching of the Principle of Compression bar Stability in “Mechanics of Materials”
王晓强, 田 雪 下载量: 660 浏览量: 1,265
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96271 被引量
双减政策背景下初中数学课后作业思考与探究Thinking and Exploration of Mathematics Homework in Junior Middle School under the Background of Double Reduction Policy
杜 健, 汤建钢 下载量: 555 浏览量: 1,029 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125259 被引量
《概率统计》课堂教学中的课程思政元素的融入研究与实践The Research and Practices of Integrating Ideological and Political Elements into the Classroom Teaching of “Probability Statistics”
魏首柳, 柯小玲, 沈聪辉, 林 耿 下载量: 339 浏览量: 787 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129493 被引量
探究斐波那契数列的通项公式及简单性质To Explore the General Term Formula and Simple Properties of Fibonacci Sequence
邸贺璇 下载量: 636 浏览量: 1,133 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.10, October 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.1210179 被引量
5E教学模式在乡土地理教学中的应用——以“水循环过程”为例Application of 5E Teaching Mode in Local Geography Teaching—Taking “Water Cycle Process” as an Example
李 阳, 张 静 下载量: 244 浏览量: 487 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011464 被引量
自读课文有效提问策略研究Research on Effective Questioning Strategy of Self-Reading Text
钱仪婷 下载量: 229 浏览量: 369
教育进展 Vol.13 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131020 被引量
浅谈高等数学在高中数学教材中的渗透——以人教A版为例A Brief Talk on the Infiltration of Advanced Mathematics in Senior High School Mathematics Textbooks—Taking the People’s Education Version A as an Example
金正娇 下载量: 395 浏览量: 622
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134269 被引量
从同课异构角度看乡村初中英语课堂中学习活动观的实践The Practice of Learning Activity View in Rural Junior Middle School English Classroom from the Perspective of Same Class Heterogeneity
李梦晓, 朱勇进, 李贵海 下载量: 325 浏览量: 529
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134270 被引量
高中化学教学中引入思政元素的途径——以“化学与可持续发展”为例Ways to Introduce Ideological and Political Elements into Chemistry Teaching in Senior High School—Taking “Chemistry and Sustainable Development” as an Example
于立君, 武晋雄, 胡云霞 下载量: 254 浏览量: 576
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135424 被引量