超Bell多项式的一般性质——2-循环级数的Bell多项式General Identities on Super Bell Polynomials —Bell polynomials of 2-recurring series (预印本)
郭铭浩, 郭志成 下载量: 1,473 浏览量: 4,021
汉斯预印本 Vol.2 No.1, August 21 2017, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2017.21018 被引量
云数据中心网络多用户多业务并发性算法Cloud Data Center Network Multi-User Multi-Service Concurrency Algorithm
任海科, 羊富贵, 李 辉, 陈小龙 下载量: 566 浏览量: 930 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.7, July 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.107147 被引量
多传感器融合的人体健康监测系统设计与实现Design and Implementation of Human Health Intelligent Monitoring System with Multi-Sensor
叶忠儒, 李 萌, 蔡宪东, 季维瀚, 吕 军 下载量: 837 浏览量: 3,578 国家科技经费支持
软件工程与应用 Vol.10 No.2, April 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2021.102009 被引量
基于主动视觉定位的多自由度机械手臂控制研究A Multi-Degree of Freedom Manipulator Based on Active Vision Positioning
蔡剑锋, 明兴莹, 李杰, 王辛月, 谭文婷, 袁海云, 胡诗琴 下载量: 2,662 浏览量: 6,592
人工智能与机器人研究 Vol.6 No.3, July 31 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AIRR.2017.63009 被引量
基于双流卷积多注意力模型的行人意图识别研究Research on Pedestrian Intention Recognition Based on Dual-Stream Convolutional Multi-Attention Model
张晓斐, 王孝兰 下载量: 315 浏览量: 436 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.12 No.4, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.124345 被引量
一类花图对应链环的Jones多项式Jones Polynomial of Links Corresponding to a Class of Flower Graph
周 雪 下载量: 267 浏览量: 413
应用数学进展 Vol.12 No.9, September 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.129393 被引量
浅谈政府线上发放消费券之法律问题A Brief Discussion on the Legal Issues of Government Online Issuance of Consumption Vouchers
许 多 下载量: 167 浏览量: 267
法学 Vol.12 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124340 被引量
新型固化剂改良黄土研究现状及展望Research Status and Prospect of New Curing Agent for Loess Improvement
巩多有, 党振锋, 王建东 下载量: 526 浏览量: 937
土木工程 Vol.11 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2022.118104 被引量
新媒体环境对高职院校大学生思想政治教育的影响分析Analysis of the Influence of New Media Environment on the Ideological and Political Education of Higher Vocational College Students
蒋 林 下载量: 410 浏览量: 633
职业教育 Vol.10 No.4, August 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.104032 被引量
低年级小学生“打小报告”现象的心理分析及思想政治教育引导Psychological Analysis and Ideological and Political Education Guidance on the Phenomenon of “Reporting” to Primary School Students in Lower Grades
蒋 蕊 下载量: 36 浏览量: 81
心理学进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146404 被引量