基于社会科学方法论的包装设计探讨Exploration of Packaging Design Based on Social Science Methodology
王光宇 下载量: 187 浏览量: 331
设计 Vol.8 No.2, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82026 被引量
教育视域下人的自我实现探究The Self-Realization Research of People from the Educational Perspective
南晶晶 下载量: 323 浏览量: 460 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137804 被引量
研究生学术失信行为的心理学成因探析Analysis on Psychological Causes of Academic Dishonesty Behavior among Graduate Students
张欣然 下载量: 373 浏览量: 568 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138383 被引量
论《俄狄浦斯王》中的无知与有知On Ignorance and Knowledge in Oedipus the King
耿 敬 下载量: 341 浏览量: 568
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128596 被引量
列斐伏尔的空间生产理论探析Study on Lefebvre’s “The Production of Space”
于 杰 下载量: 404 浏览量: 781
哲学进展 Vol.12 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128275 被引量
教育心理学应用于高校思政教育的意义与实践路径探索The Significance and Practical Path of Applying Educational Psychology to Ideological and Political Education in Universities
高玉奇 下载量: 381 浏览量: 704
心理学进展 Vol.13 No.9, September 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139477 被引量
从众心理对大学生思想政治教育的影响研究Research on the Influence of Conformity Psychology on Ideological and Political Education of College Students
邱逸昕 下载量: 291 浏览量: 453
心理学进展 Vol.13 No.10, October 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310532 被引量
“后真相”时代大学生道德教育的新挑战与新进路The New Challenges and Approaches of Mor-al Education for College Students in the Post-Truth Era
马金妹 下载量: 389 浏览量: 650
教育进展 Vol.13 No.10, October 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101167 被引量
阳明心学与西田哲学的比较——以直观与良知为中心The Comparison of Yangming’s School of Philosophy and Nishida’s Philosophy—Centered on Intuition and Conscience
张 文, 胡嘉明 下载量: 307 浏览量: 435 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210328 被引量
《哥达纲领批判》中马克思的分配思想探析The Analysis of Marx’s Distribution Thought in Critique of the Gotha Programme
刘日瑶 下载量: 335 浏览量: 603
哲学进展 Vol.12 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210348 被引量