跨学科视角下的高中数学教材探究活动比较分析——以人教版、苏教版教材为Comparative Analysis of High School Mathematics Textbook Exploration Activities from an Interdisciplinary Perspective—Taking People’s Education Press and Jiangsu Education Press Textbooks as Examples
汪冰洁, 黄文杰, 金 晶 下载量: 237 浏览量: 428
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112538 被引量
新工科背景下食品卫生学课程教学与实践思考Reflections on the Teaching and Practice of Food Hygiene Course under the Background of New Engineering
龚受基 下载量: 262 浏览量: 322 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131026 被引量
开放场景睡姿识别方法:基于投票的新颖性检测Open-Set Scenarios Sleeping Posture Recognition Method: Voting-Based Novelty Detection
孙 田, 胡 兴 下载量: 241 浏览量: 420 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.12 No.3, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.123041 被引量
日本图书馆学研究立项课题文献计量学分析Bibliometric Analysis of Library Science Research Projects in Japan
韩婉茵 下载量: 643 浏览量: 838
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102040 被引量
基于帧间特征矩阵的同源视频检测Homologous Video Detection Based on Inter-Frame Feature Matrix
张雪梅, 康宇哲, 沈学文 下载量: 546 浏览量: 905
软件工程与应用 Vol.11 No.1, February 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.111015 被引量
中外MOOCs文献比较研究Comparative Study of Chinese and Foreign MOOCs Literature
吴 冰, 吴灿灿 下载量: 947 浏览量: 2,105 国家科技经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93064 被引量
基于COCA语料库的Create施动者隐喻转喻分析Metaphor and Metonymy Analysis of the Agent of “Create” Based on COCA Corpus
熊 聪 下载量: 345 浏览量: 522
现代语言学 Vol.11 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110605 被引量
句法学视角下探究V-V型复合动词的非宾格性和非作格性Exploration of the Non-Accusative and Non-Ergative Characteristics of V-V Type Compound Verbs from the Perspective of Syntax
项阳沐, 刘琛琛 下载量: 53 浏览量: 101
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125369 被引量
新兴流行构式“有被X到”的形成动因Research on the Formation of “You Bei X Dao” Construction
毛 翔 下载量: 133 浏览量: 228
现代语言学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124237 被引量
我国近十年高中思政教材研究——基于CiteSpace的可视化分析Research on High School Ideological and Political Textbooks in China in the Recent Ten Years—Visual Analysis Based on CiteSpace
昂经措, 多杰吉 下载量: 184 浏览量: 4,048
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142313 被引量