“双减”背景下高中地理课外作业设计路径研究——以“农业区位因素与农业布局”为例Research on the Design Path of High School Geography Homework under the Background of “Double Reduction”—Taking “Agricultural Location Factors and Agricultural Layout” as an Example
代丽珍, 余光辉 下载量: 35 浏览量: 77
教育进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146970 被引量
基于地理实践力的高中研学旅行活动设计——以广东省廉江市研学旅行为例Design of High School Study Tour Activities Based on Geography Practice—A Case Study of Study Tour in Lianjiang City, Guangdong Province
陈金莲, 高林梅, 卓愉林, 吴 焰, 朱南凤, 肖缕幸, 罗松英 下载量: 25 浏览量: 69 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461070 被引量
基于CiteSpace的美国对外汉语教材研究热点与趋势分析Research Hotspots and Trends Analysis of Chinese Teaching Materials as a Foreign Language in the United States Based on CiteSpace
贺 丹 下载量: 24 浏览量: 48 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137575 被引量
初中道德与法治学科有效利用“拓展空间”的实践探索A Practical Exploration on the Effective Use of “Expanding Space” in Moral and Legal Discipline of Junior High School
沈艳芳 下载量: 433 浏览量: 594
教育进展 Vol.13 No.10, October 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101138 被引量
“中端分流”机制下的4-D英语口译专业教学模式The Midway-Shunting 4-D Training Model for UIMs
王 煜 下载量: 1,062 浏览量: 1,327 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.6, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.86150 被引量
以“1 + X”证书为契机,推进高职幼儿发展与健康管理专业建设改革Taking “1 + X” Certificate as an Opportunity to Promote the Reform of Early Childhood Development and Health Management Professional Development in Vocational Colleges
陈利利, 周玉希 下载量: 523 浏览量: 780
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86188 被引量
德语陈述句句末语调研究——在多大程度上不是降调?Intonation at the End of German Statement Sentences—To What Extent Is It Not a Falling Tone?
朱 凯 下载量: 496 浏览量: 764
现代语言学 Vol.9 No.6, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96218 被引量
初中英语人教版和外研社中写作板块的对比分析Comparative Analysis of the Teaching Version and the Writing Section in Foreign RP
杨天丽, 陈 双, 张 欣 下载量: 417 浏览量: 595 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110612 被引量
“数字化+ 华文教材”建设推进的必要性及对策研究Research on the Necessity and Countermeasures of the Construction of “Digital+ Chinese Teaching Materials”
保德蓉 下载量: 432 浏览量: 705
教育进展 Vol.12 No.12, December 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212777 被引量
STEM教育理念在我国高中通用技术教科书中的渗透探析Analysis of the Penetration of STEM Education Concept in General Technical Textbooks of High School in China
赵梦雪, 徐连荣 下载量: 495 浏览量: 669
教育进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133206 被引量