基于分类组学的子痫前期病因研究进展Research Progress on Etiology of Preeclampsia Based on Taxonomy
陆 芳, 黄 勇 下载量: 33 浏览量: 63
临床医学进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acm.2024.1461820 被引量
心理距离的维度、关系及相关研究领域扩展The Dimensions, Relationship and Related Research Area Extensions of Psychological Distance
华生旭, 吕厚超 下载量: 4,063 浏览量: 20,590 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.2 No.2, April 26 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2012.22009 被引量
员工心理弹性对工作动机的影响:工作倦怠的中介效应与创造性问题解决的调节效应Creativity Moderates the Influence of Employee’s Psychological Resilience on Work Status
王梓阳, 杨 东 下载量: 1,076 浏览量: 2,281
心理学进展 Vol.9 No.3, March 13 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93059 被引量
中学生师生关系对学习投入的影响:归因方式和自我效能感的链式中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Learning Engagement: The Chain Mediating Effect of Attribution Style and Self-Efficacy
罗 帅, 王国芳 下载量: 1,304 浏览量: 2,655
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96135 被引量
因何而笑?关于幽默的起源与回顾研究Why Are You Smiling? The Origin and Retrospective Study of Humor
谢丽芹 下载量: 564 浏览量: 1,617
心理学进展 Vol.11 No.7, July 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117188 被引量
不确定性与企业社会责任——基于信息公开视角Uncertainty and Corporate Social Responsibility—Based on an Information Disclosure Perspective
贾贺童 下载量: 554 浏览量: 921
社会科学前沿 Vol.11 No.2, February 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.112069 被引量
大学生自尊与主观幸福感的关系:自我关怀的中介作用The Relationship between Self-Esteem and Subjective Well-Being of College Students: The Mediating Role of Self-Compassion
古丽妮尕尔•哈米提 下载量: 403 浏览量: 908
心理学进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133102 被引量
高尿酸血症与冠心病关系研究进展Research Progress on the Relationship between Hyperuricemia and Coronary Heart Disease
杨 宝, 毛 敏, 杨国立, 罗 悦, 吴 凡, 马康华 下载量: 422 浏览量: 674
临床医学进展 Vol.13 No.4, April 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.134720 被引量
SARS-Cov-2疫苗接种在贝尔麻痹中的研究进展Research Advances in SARS-Cov-2 Vaccination of Bell’s Palsy
余 怡, 杜 梅, 曾 浪, 骆文龙 下载量: 394 浏览量: 555
临床医学进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.134843 被引量
中学生基本心理需要与学习投入的关系——积极改变和自我设障的中介作用The Relationship between Basic Psychological Needs and Learning Engagement of Middle School Students—The Mediating Role of Positive Change and Self-Handicapping
牛慧敏 下载量: 334 浏览量: 574
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126427 被引量