《高等数学》教学中课程思政的探索Exploration of Curriculum Ideology and Politics in Higher Mathematics Teaching
潘佳佳 下载量: 347 浏览量: 630 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134262 被引量
产学研合作下地方农林本科院校应用型人才培养模式的研究与实践Research and Practice of Application-Oriented Talents Training Mode in Local Agricultural and Forestry Colleges under the Cooperation of Production, Teaching and Research
韩凤英, 王清海, 杨 慧, 刘 敏, 秦永梅 下载量: 196 浏览量: 279 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 27 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.1112594 被引量
产教融合背景下应用型高校日语专业核心课程教学改革研究——以宁波大学科学技术学院为例Research on the Teaching Reform of Japanese Specialized Core Curriculum in Applied Colleges and Universities under the Background of Industry and Education—Taking the College of Science and Technology of Ningbo University as an Example
张钰涵 下载量: 287 浏览量: 437 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139970 被引量
高校数学课程实施课程思政的实践研究A Practical Research on the Implementation of Curriculum Ideology and Politics in College Mathematics Courses
程 芳, 胡 晔 下载量: 215 浏览量: 337 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.118350 被引量
非英语专业研究生学术英语写作课程的微学习资源组织模式研究Micro-Learning Resource Organization Mode of Academic English Writing Course for Non-English Major Postgraduates
万 昆, 李 娜, 孙大军 下载量: 945 浏览量: 1,343 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.4, August 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.74088 被引量
基于EIP-CDIO模式的实践教学改革与实践——以道路桥梁与渡河工程为例Practice Teaching Revaluation and Practice Based on EIP-CDIO Mode—Taking Road, Bridge and River-Crossing Engineering as an Example
张友恒, 付 旭, 周慧文, 王大光 下载量: 420 浏览量: 584 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121030 被引量
见习教师规范化培训的“PST”课程结构设计Design of “PST” Curriculum Structure for Standardization Training to Trainee Teachers
徐国民, 孙 立 下载量: 1,727 浏览量: 3,667 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, July 26 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.74033 被引量
建立探究性学习课堂的组织策略——以《小学科学课程与教学法》为例Constructing the Organizational Strategy of Inquiry Learning Classroom—Taking the “Curriculum and Teaching Theory of Elementary School Science” as an Example
何 悦, 李 晶 下载量: 362 浏览量: 698 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132074 被引量
《可编程控制器》课程思政教学探索与实践Exploration and Practice of Curriculum Ideology and Politics Education in “Programmable Controller
刘菲菲, 郭 雷, 王庆楠 下载量: 19 浏览量: 30 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.4, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134164 被引量
太赫兹人工表面等离激元波导阵列中拓扑零模的激发Excitation of Topological Zero Mode in Terahertz Spoof Surface Plasmon Waveguide Array
胡 攀, 马 毅, 黄俐皓 下载量: 474 浏览量: 692
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123274 被引量