浅谈跨学科教学在高中英语阅读教学中的运用A Brief Discussion on the Application of Interdisciplinary Teaching in Senior High School English Reading Teaching
向秋彤 下载量: 318 浏览量: 538
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142197 被引量
原子物理学的有效教学Effective Teaching of Atomic Physics Course
丁汉芹, 欧阳方平 下载量: 225 浏览量: 277 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132082 被引量
三维有限元在下胫腓损伤中的研究进展Research Progress of Three-Dimensional Finite Element in Distal Tibiofibular Injury
丁军稳, 李钊伟 下载量: 460 浏览量: 616
临床医学进展 Vol.11 No.8, August 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.118487 被引量
辨析郭店楚简《五行》篇的“知”与“行”概念Differentiation and Analysis of the Concepts of “Knowledge” and “Action” in the Five El-ements of Guodian Bamboo Slips
康福鑫 下载量: 513 浏览量: 1,953
哲学进展 Vol.11 No.5, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115234 被引量
高中数学三版教材“复数”部分比较研究A Comparative Study of the “Plural” Part of the Three Versions of the High School Mathematics Textbook
朱宇萌, 彭 阳, 邵贵明 下载量: 309 浏览量: 1,760
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115179 被引量
思维导图在大学数学教学中的应用Application of Mind Mapping in College Mathematics Teaching
赵宏艳 下载量: 210 浏览量: 386
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012513 被引量
微波技术与天线课程教学中的“场仿真图演示教学法”The “Field Simulation Pattern Demonstration Teaching Method” in Course Teaching of Microwave Technology and Antenna
刘 刚, 梁建刚, 赵 辉, 朱 莉, 杨亚飞 下载量: 1,961 浏览量: 4,500 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.4 No.2, May 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.42011 被引量
实装实操教学规范制定的研究与分析Research and Analysis on the Formulation of Practical Operation Teaching Standard
沈廷鳌, 黄思宇, 李泽龙, 罗媛媛, 张 杨 下载量: 214 浏览量: 336 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.2, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.122035 被引量
“可拓课堂”数字化教学系统的构建——以新冠疫情期间线上音乐教学为例Construction of “Extended Classroom” Digital Teaching System—Taking Online Music Teaching during the COVID-19 as an Example
何雨梦 下载量: 405 浏览量: 620 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105164 被引量
生物化学与分子生物学“教–研–评–育”教学模式的探讨Construction of the Teaching Mode of “Teaching-Research-Evaluation-Education” in Biochemistry and Molecular Biology
彭小珍, 孟雯雯, 杨通平, 肖 涛, 汤佳缘, 郭天瑶 下载量: 9 浏览量: 12 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 23 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127467 被引量