情景教学法在初中英语课堂中的应用策略The Application Strategy of Situational Teaching Method in Junior Middle School English Classroom
苑志笑 下载量: 444 浏览量: 1,177
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137790 被引量
比较性思维阅读策略在GRE阅读理解中的应用分析Analysis of Compare and Contrast Reading Strategies in GRE Reading Comprehension
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国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43011 被引量
新媒体时代下壮汉双语师范生壮语写作教学策略研究——以广西民族师范学院为例Research on Teaching Strategies of Zhuang Writing for Zhuang and Chinese Bilingual Normal School Students in the New Media era—Taking Guangxi Minzu Normal University as an Example
黄诗婷 下载量: 269 浏览量: 379 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137792 被引量
高等代数衔接教学研究Research on the Linking Teaching of Advanced Algebra
李昌吉 下载量: 236 浏览量: 334 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111409 被引量
基于国际化素质培养为目标的大学英语教学研究A Study on College English Based on the Goal of Cultivating International Qualifications
杜昌志, 刘晓龙 下载量: 291 浏览量: 809
职业教育 Vol.12 No.5, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125126 被引量
计算机教学中的网络资源应用Application of Network Resources in Computer Teaching
骆又麟 下载量: 88 浏览量: 142
职业教育 Vol.13 No.3, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133135 被引量
大学外语写作教学中思辨能力的培养Cultivation of Critical Thinking Ability in the Teaching of College Foreign Language Writing
汤梦颖 下载量: 532 浏览量: 726
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125273 被引量
高校英语课堂师生关系的影响因素及优化策略Influencing Factors and Optimization Strategies of Teacher-Student Relationship in College English Classroom
刘小会 下载量: 223 浏览量: 417 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137809 被引量
基于新课标下的高中化学实验特征及实施策略Characteristics and Implementation Strategies of High School Chemistry Experiments Based on the New Curriculum Standards
张宏洁, 巴哈尔古丽•别克吐尔逊 下载量: 193 浏览量: 484 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121591 被引量
小学教育专业师范生教学设计能力调查研究——以吉林外国语大学为例A Survey Study on Teaching Design Ability of Teacher Training Students Majoring in Elementary Education—Taking Jilin International Studies University as an Example
乔 怡 下载量: 225 浏览量: 391 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141001 被引量