“地方性”价值的回归:县域中小学教师身份认同危机的化解The Return of “Local” Value: The Resolution of the Identity Crisis of County Primary and Middle School Teachers
刘晨曦 下载量: 219 浏览量: 336
教育进展 Vol.14 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141086 被引量
体验乡土文化的开放住区设计Design of the Open Residential District to Experience the Local Culture
李 静, 王 宁 下载量: 1,668 浏览量: 4,317
设计 Vol.2 No.3, March 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2017.23003 被引量
基于大数据的地方智库平台建设研究Research on the Construction of Local Think Tank Platform Based on Big Data
王 婧, 馨王, 陈 妮 下载量: 1,138 浏览量: 7,008 科研立项经费支持
现代管理 Vol.8 No.5, October 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2018.85062 被引量
Na2CO3矿化剂对生长石英砂粒度的影响 The Effect of Na2CO3 Mineralizer on the Grain Size of Grown Quartz Sand
张超逸, 鄢 强, 宋慧瑾 下载量: 158 浏览量: 261
材料科学 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MS.2024.142014 被引量
海南乡土文化与旅游产业融合发展研究Development of Hainan Local Culture and Tourism Industry
周 瑜 下载量: 2,421 浏览量: 8,187
社会科学前沿 Vol.6 No.2, February 20 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.62018 被引量
局部线性回归的核函数分析Kernel Function Analysis for Local Linear Regression
刘盼盼 下载量: 315 浏览量: 450
理论数学 Vol.13 No.10, October 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1310318 被引量
地方本科高校应用转型现状研究Research on Application Transformation of Local Undergraduate Universities
陶建军, 刘 江, 谌晓芹, 刘少恒 下载量: 240 浏览量: 372 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135414 被引量
基于《护理研究》课程实践服务地方老年健康事业Based on the Course Practice of “Nursing Research” to Serve Local Elderly Health
谢 芬, 陈正英, 舒庆霞, 李金秀, 陈诗韵 下载量: 419 浏览量: 628 国家社会科学基金支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104102 被引量
博物馆空间设计的叙事分析与地方叙事Narrative Analysis and Local Narrative of Museum Space Design
王为丽 下载量: 201 浏览量: 391
设计 Vol.8 No.4, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84373 被引量
基于特征选择和幻象残差网络的在线手写签名认证Online Handwritten Signature Verification Based on Feature Selection and Ghost Residual Network
卞 浩, 栾方军, 袁 帅 下载量: 846 浏览量: 1,032 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.133063 被引量