大思政格局下线性代数思政课例教学设计——以逆矩阵为例The Teaching Design of Linear Algebra Ideological and Political Lessons under the Big Ideological and Political Situation—Taking the Inverse Matrix as an Example
庄 丽, 郝树艳, 顾丽娟 下载量: 680 浏览量: 3,422
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95236 被引量
基于HSS小应变本构模型的软土地区超深地连墙施工过程变形分析Deformation Analysis of the Construction Process of Ultra-Deep Diaphragm Wall in Soft Area Using HSS Small-Strain Model
刘羿辰, 祝 强 下载量: 438 浏览量: 921
土木工程 Vol.11 No.3, March 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2022.113029 被引量
航空气象人员培养与培训探讨Aeronautical Meteorologist Training and Training Discussion
曹敦波, 韩 磊, 孙建杰, 谭艳梅 下载量: 310 浏览量: 435
职业教育 Vol.11 No.4, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.114070 被引量
边坡支护受力性能及承载力分析Analysis of Stress Performance and Bearing Capacity of Side Slope Support
龚 民 下载量: 395 浏览量: 1,163 科研立项经费支持
土木工程 Vol.11 No.11, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2022.1111140 被引量
医保基金智能监管研究综述Summary of Research on Intelligent Supervision of Medical Insurance Fund
殷立昇, 马明丽, 陈逸萌, 邢建亮, 王洛钊, 刘雅鲁 下载量: 321 浏览量: 607 科研立项经费支持
管理科学与工程 Vol.12 No.3, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2023.123032 被引量
“立德树人”视域下小学生责任感培养策略Strategies for Cultivating Primary School Students’ Sense of Responsibility from the Perspective of “Building Virtue and Cultivating People”
郝 溪, 屈雨萌, 王国强 下载量: 304 浏览量: 512 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137677 被引量
马克思对黑格尔“国家与市民社会关系”的扬弃及超越——以马克思《黑格尔法哲学批判》为研究中心Marx’s Sublation and Transcendence of Hegel’s “Social Relations between State and Citizens”—Based on Marx’s Critique of Hegel’s Philosophy of Law as the Research Center
代佳欣 下载量: 130 浏览量: 213
哲学进展 Vol.13 No.3, March 19 2024, PDF, , DOI:10.12677/ACPP.2024.133077 被引量
新世纪关于我国职业教育政策演进的基本逻辑研究——基于历史制度主义视角Basic Logic Research on the Evolution of China’s Vocational Education Policy in the New Century—Based on Historical Institutionalism Perspective
阎玥西, 曹博秋雨, 乔卓凡 下载量: 117 浏览量: 231 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143459 被引量
美国《学前教育项目质量评估》的研究和启示Research and Inspiration on the “Preschool Program Quality Assessment” in the United States
李亚青 下载量: 451 浏览量: 660
教育进展 Vol.14 No.2, February 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142179 被引量
我国学者对师范生反思能力研究综述A Review of Chinese Scholars’ Studies on Reflective Competence of Normal Students
沈 超 下载量: 4,052 浏览量: 10,383 科研立项经费支持
教育进展 Vol.2 No.3, July 16 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2012.23010 被引量