研究生学术英语能力培养路径研究——以中国矿业大学(北京)为例Research on the Cultivation Pathway of Postgraduates’ Academic English Competence—Taking China University of Mining and Technology-Beijing as an Example
贾培培, 许卉艳 下载量: 377 浏览量: 675 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132089 被引量
就业压力视角下大学生学术诚信影响机制的调查研究——以华南师范大学为例An Investigation on the Influencing Mechanism of College Students’ Academic Credit from the Perspective of Employment Stress—Take South China Normal University as an Example
韩 叙, 蒋昌铭 下载量: 995 浏览量: 4,125
心理学进展 Vol.9 No.7, July 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97150 被引量
未来时间洞察力和大学生手机成瘾的关系——学业拖延的中介作用The Relationship between Future Time Perspective and Mobile Phone Addiction among College Students: The Mediating Role of Academic Procrastination
李逸乐 下载量: 289 浏览量: 645
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123192 被引量
“三全育人”理念下高校教务员的角色定位与实现路径The Role Orientation and Realizing Path of Academic Administrators in Colleges and Universities under the Concept of “Three Comprehensive Education
陈健如, 黄灏然, 刘 阳 下载量: 267 浏览量: 579 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011420 被引量
高职扩招人员技能培训与学历教育一体化模式研究Research on the Integration Mode of Skills Training and Academic Education for Higher Vocational Expansion Personnel
吉力此且, 张树勇 下载量: 446 浏览量: 784 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.3, July 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.103025 被引量
“双减”政策下黑龙江省学业减负效果研究——基于利益相关者理论分析Study on the Effect of Academic Burden Reduction in Heilongjiang Province under the “Double Reduction” Policy—Based on Stakeholder Theory Analysis
邢思远 下载量: 298 浏览量: 485
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142195 被引量
基于语料库的学术论文非正式语体特征对比研究——以中美硕士研究生为例A Corpus-Based Comparative Study of Informal Stylistic Features in Academic Thesis—Taking Chinese and American Graduate Students as the Case
杨 苑 下载量: 165 浏览量: 234
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144523 被引量
学术日语言谈分析——研究论文口头宣读后之提问内容为主An Analysis of Academic Japanese Discourse——The Discoursal Strategies Used in Question-and-Answer Session after Oral Presentation
林淑璋, 卢萍, 陈怡蓁, 陈丽清, 林佳燕 下载量: 2,641 浏览量: 11,415 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.2, May 30 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.22013 被引量
大学生时间管理倾向、学业自我效能感与学习幸福感的相关研究Correlation Study of Time Management Disposition, Academic Self Efficacy and Learning Well-Being of Undergraduates
陈晓科, 高俊杰, 张晋祺 下载量: 2,355 浏览量: 11,864 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.4, September 21 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.54087 被引量
成就动机对高职学生学业拖延的影响:时间管理倾向的中介作用The Influence of Achievement Motivation on the Academic Procrastination of Higher Vocational College Students: The Mediating Role of Time Management Tendency
邓梦婷, 燕良轼 下载量: 372 浏览量: 590
心理学进展 Vol.12 No.3, March 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123080 被引量