浅谈欧洲中世纪大学教师的国际性A Brief Discussion of the International Nature of Medieval University Teachers
王江凤 下载量: 56 浏览量: 90
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146914 被引量
高校青年教师的地位、特点及困境Research on the Status, Characteristic and Dilemma of Young College Teachers
张剑光, 袁胜军, 邱重植 下载量: 2,428 浏览量: 6,860 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.4 No.3, September 15 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2015.43023 被引量
虚拟教研室:培养体育大数据人才的新探索Virtual Teaching and Research Section: A New Exploration of Training the Talent of Sports Big Data
郁辉涵, 肖 毅 下载量: 413 浏览量: 704
教育进展 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211729 被引量
幼儿教师情绪劳动研究述评A Review of Research on Emotional Labor for Preschool Teachers
马艳平, 赵雪艳 下载量: 155 浏览量: 306 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143424 被引量
民办高校英语教师专业发展的路径研究A Study on the Path of Professional Development of English Teachers in Private University
宋云生, 王 聃, 宋云秋 下载量: 241 浏览量: 384 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010408 被引量
高职学生文明礼仪素养现状及培养对策The Status Quo and Training Countermeasures of Civilized Etiquette Literacy of Higher Vocational Students
万绪林, 邓 敏 下载量: 517 浏览量: 775 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116332 被引量
非编制幼儿园教师流失成因及对策——基于期望理论的视角Causes and Countermeasures of the Loss of Non-Establishment Kindergarten Teachers—Based on the Perspective of Expectancy Theory
肖 洁 下载量: 30 浏览量: 76
教育进展 Vol.14 No.7, July 9 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471126 被引量
国内外农村教师心理健康研究现状综述A Review of the Research Status of Mental Health of Rural Teachers at Home and Abroad
王晔璇, 徐爱琬舒 下载量: 418 浏览量: 1,097 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132126 被引量
教师下水作文指导学生升格作文Teachers’ Direct Instruction on the Improvement of Students’ Article Quality
徐淑君 下载量: 104 浏览量: 171
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145680 被引量
高职院校“双师型”教师研究的动态、热点与前沿趋势——基于Cite Space的可视化分析The Trends, Hot Spots and Frontier Trends of the Research on “Double Qualified” Teachers in Higher Vocational Colleges—Visual Analysis Based on Cite Space
雷欢欢 下载量: 411 浏览量: 812
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210602 被引量