高校体育文化建设相关研究的可视化分析Visualization Analysis of Related Research on Sports Culture Construction in Colleges and Universities
南 洋 下载量: 488 浏览量: 1,469
体育科学进展 Vol.8 No.4, December 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.84037 被引量
人本主义视角下闽南文化的精神内涵解读An Interpretation of the Spiritual Connotation of Minnan Culture from the Perspective of Humanism
余瑞萍 下载量: 1,466 浏览量: 2,055 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.7, July 14 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.67129 被引量
世纪之初俄罗斯中学普通人文课程的价值取向研究Research on the Value Orientation of Humanistic Cur-riculum in Russian Secondary School in the Beginning of the New Century
高东慧 下载量: 3,413 浏览量: 8,620
教育进展 Vol.1 No.1, April 28 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.11005 被引量
论网络文化视域下高校思想政治教育工作On Ideological and Political Education in Colleges and Universities from the Perspective of Network Culture
闵浩哲, 莫嘉莉 下载量: 212 浏览量: 358
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131019 被引量
基于地域文化下的济南城市视觉形象设计研究Research on the Visual Image Design of Jinan City Based on Regional Culture
刘 峰, 师钺臻 下载量: 20 浏览量: 50
设计 Vol.9 No.3, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93347 被引量
多种养殖模式池塘生物群落比较研究A Comparative Study on the Biological Communities of Ponds with Different Culture Modes
吴 琪, 魏 杰, 赵 文, 刘 钢, 张 鹏, 尹东鹏 下载量: 20 浏览量: 58 科研立项经费支持
海洋科学前沿 Vol.11 No.2, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ams.2024.112007 被引量
学校联结研究综述A Review of School Connectedness Research
张雨童 下载量: 307 浏览量: 529
心理学进展 Vol.13 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135218 被引量
论资本主导型现代文化的基本精神及其启示The Spirit and Enlightenment of Capital-Dominated Modern Culture
朱经纬 下载量: 478 浏览量: 790
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.97132 被引量
哈尔滨文庙:二十世纪初的儒家文化坚守Harbin Confucian Temple: Adherence to Confucian Culture in the Early 20th Century
张玉晶 下载量: 407 浏览量: 915
国学 Vol.10 No.4, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2022.104042 被引量
对外汉语教学中的花卉文化教学研究Research on Flower Culture Teaching in Chinese as a Foreign Language
马天姿 下载量: 242 浏览量: 507
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135422 被引量