涂鸦元素在游戏服饰中的风格运用研究A Study of the Stylistic Use of Graffiti Elements in Game Costumes
马环钰, 须秋洁 下载量: 154 浏览量: 216
设计 Vol.9 No.1, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91034 被引量
动态图形在品牌视觉识别设计中的应用研究Research on the Application of Motion Graphics in Brand Visual Identity Design
邱雪仪 下载量: 187 浏览量: 322
设计 Vol.9 No.2, April 3 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92180 被引量
南京云锦纹样在纺织类文创产品的设计应用研究Research on the Design and Application of Nanjing Yunjin Pattern in Textile Cultural and Creative Products
唐钰娇 下载量: 319 浏览量: 535
设计 Vol.9 No.1, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91123 被引量
基于任务型教学法的对外汉语购物词汇教学策略Teaching Strategies of Shopping Vocabulary in Teaching Chinese as a Foreign Language Based on TBLT
王仙淋 下载量: 203 浏览量: 375
教育进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391015 被引量
字体强调对语言理解的影响及其机制The Influence and Mechanism of Font Emphasis on Language Comprehension
骆翠欣, 谭红丽 下载量: 469 浏览量: 718
心理学进展 Vol.12 No.1, January 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121021 被引量
浅析保罗·波烈设计实践中的消费文化观念和身份转向An Analysis of the Cultural Concept and Identity Turn in Paul Poiret’s Design Practice
吴心怡 下载量: 385 浏览量: 574
设计 Vol.8 No.3, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83106 被引量
论“以学习者为中心”在对外汉语课堂中的应用研究Study on the Application of “Learner-Centered” in Teaching Chinese as a Foreign Language
刘恬恬 下载量: 279 浏览量: 5,057
教育进展 Vol.13 No.8, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138964 被引量
论“以学习者为中心”在对外汉语课堂中的应用研究A Study on the Application of Learner-Centeredness in Chinese as a Foreign Language Classrooms
刘恬恬 下载量: 170 浏览量: 224
教育进展 Vol.13 No.9, August 31 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.139981 被引量
乡村设计要素资源库构建路径研究Research on the Construction Path of Rural Design Element Resource Library
胡晓琪 下载量: 275 浏览量: 395
设计 Vol.8 No.3, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83235 被引量
卡牌桌面游戏设计与传统文化的融合Integration of Card Board Games Design and Traditional Culture
姜语锐, 李 丹, 仓诗建 下载量: 3,746 浏览量: 11,403 国家科技经费支持
艺术研究快报 Vol.3 No.2, May 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/ARL.2014.32004 被引量