基于文献阅读的研讨式课堂教学模式应用研究——以《英语语言学》课程为例Exploration and Application of Literature-Reading Aided Seminar Teaching Model—Taking the Course of General Linguistics as an Example
刘秀梅 下载量: 439 浏览量: 643
现代语言学 Vol.10 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108221 被引量
人教版高中英语教材的对比与传承——以必修一阅读为例The Comparison and Inheritance of Senior High School English Textbooks—Taking the Reading in Compulsory One as an Example
李 茜, 刘 敏, 李 芳, 徐梦妮, 向吉爽, 程婉琪 下载量: 606 浏览量: 1,038 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212822 被引量
人际功能视域下高中英语优质阅读课堂教师话语的语气研究Mood of Teachers’ Discourse in Fine-Quality Reading Classroom in High School English from the Perspective of Interpersonal Function
李 娜, 吴玉玲 下载量: 58 浏览量: 110
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125396 被引量
在医学实验的背后——霍桑短篇《海德格医生的实验》之原型解读Behind the Medical Experiment—An Archetypal Reading of Hawthorne’s “Dr. Heidegger’s Experiment
张诗卉, 吴兰香 下载量: 3,611 浏览量: 10,737 国家科技经费支持
世界文学研究 Vol.3 No.2, June 23 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/WLS.2015.32010 被引量
何当日课分卯酉,静听摇铃读二时——一个华南村庄的时间、权力与认同The Class Frame Time, Reading Listen the Bell—Time, Power and Identity in a Southern Village
丁 璐, 李 鹏 下载量: 2,214 浏览量: 5,844 科研立项经费支持
现代人类学 Vol.4 No.3, October 19 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MA.2016.43004 被引量
小学生基于贡献和需求因素的资源分配及其与“读心”能力的关系Resource Allocation Based on Contribution and Demand Factors in Primary School Student as Well as Its Relationship with “Mind Reading” Ability
赵明悦, 宗昕蕊, 陈雨露 下载量: 323 浏览量: 442 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129381 被引量
基于分级读物的高中生英语阅读素养的培养研究Research on the Cultivation of English Read-ing Literacy of Senior High School Students Based on Graded Readings
王 雪 下载量: 226 浏览量: 377 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121609 被引量
机械发明时代的身体政治——短篇故事《被用光的人》的文化解读Body Politics in the Age of Mechanical Invention: A Cultural Reading of Edgar Allan Poe’s “The Man That Was Used Up
吴兰香 下载量: 2,175 浏览量: 6,110 国家科技经费支持
世界文学研究 Vol.4 No.3, September 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/WLS.2016.43011 被引量
“病、魂”隐喻下的生存困境——读苏童《黄雀记》The Dilemma of Existence under the Metaphor of “Sickness and Soul”—Reading Su Tong’s The Storyof Yellow Sparrow
钱 琛 下载量: 434 浏览量: 796
世界文学研究 Vol.11 No.3, June 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.113038 被引量
基于主题意义的初中英语阅读理解主旨解读策略Thematic Interpretation Strategies of Junior High School English Reading Comprehension Based on Thematic Meaning
毕娅丽 下载量: 12 浏览量: 45
教育进展 Vol.14 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471218 被引量