培养学生信息技术类问题解决能力的教学设计研究——以中职课程《数据采集与清洗》为例Study on the Teaching Design for the Cultivation of Students’ Information Technology Problem-Solving Ability—Taking the Secondary Vocational Course Data Collection and Cleaning as an Example
邓欢席, 周永辉, 王永容, 陈延利 下载量: 348 浏览量: 559 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.4, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124077 被引量
瞳孔测量对老年患者腹腔镜胆囊切除术全身麻醉质量的影响Effect of Pupil Measurement on General An-esthesia Quality in Elderly Patients Undergoing Laparoscopic Cholecystectomy
王萌萌, 李 涛, 李 志, 杜 娟, 马加海 下载量: 319 浏览量: 412 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.13 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1381732 被引量
苯硫脲尝味能力测定与分析Determination and Analysis of the Taste Ability to Phenylthiocarbamide (PTC
邹妙雯, 康宇佳, 石金磊 下载量: 454 浏览量: 1,273 科研立项经费支持
生物医学 Vol.11 No.3, June 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJBM.2021.113017 被引量
应激对认知灵活性的影响The Effect of Stress on Cognitive Flexibility
欧阳洁茹, 张丹丹 下载量: 178 浏览量: 337
心理学进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142097 被引量
中文接纳与行动问卷第二版(AAQ-II)与认知融合问卷(CFQ)在回族和哈萨克族青少年中的信效度检验Reliability and Validity in the Chinese Version of the Acceptance and Action Questionnaire-2nd Edition (AAQ-II) and the Chinese Version of Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ) in Hui and Kazak Adolescents
王小龙, 曹 静, 安 静, 丁万兵, 索玉兰, 苏 华, 李 燕, 祝卓宏, 汤永隆 下载量: 3,548 浏览量: 10,375
心理学进展 Vol.5 No.11, November 25 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.511090 被引量
英语学习者的词汇构式化能力培养The Cultivation of Lexical Constructionalization Ability for EFL Learners
甘 霖 下载量: 1,000 浏览量: 1,589 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.3, June 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.73042 被引量
英汉假设连词“If”和“如果”的认知对比研究A Cognitive Contrastive Study of English and Chinese Hypothetical Conjunctions “If” and “Ru Guo
杜莉娜 下载量: 386 浏览量: 604
现代语言学 Vol.11 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110637 被引量
认知解离及其应用研究Cognitive Defusion and Its Application Research
黄楚钰 下载量: 149 浏览量: 260
心理学进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144198 被引量
CBL协同翻转课堂教学模式在植物科学前沿通识课程中的实践与探索Research and Application of CBL Combined with Flipped Classroom Teaching Mode in a General Course about Advances in Plant Science
张凡凡, 于延欢, 刘 婷 下载量: 149 浏览量: 208 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144535 被引量
不同类型情绪对认知抑制的影响The Effects of Emotion on Cognitive Inhibition
贾丽萍, 白学军, 王敬欣 下载量: 4,006 浏览量: 12,544
心理学进展 Vol.3 No.5, September 5 2013, PDF, , DOI:10.12677/AP.2013.35036 被引量