应急救援中智能无人机路径规划Intelligent UAV Path Planning in Emergency Rescue
黄心雨, 谢璞真, 陈玺融, 张 浩, 薛鹏飞 下载量: 545 浏览量: 1,205 科研立项经费支持
国际航空航天科学 Vol.9 No.2, June 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JAST.2021.92005 被引量
基于离散点的曲面喷涂路径规划研究Research on Path Planning of Curved Surface Spraying Based on Discrete Points
陆子昂, 孙 玲, 张 远 下载量: 333 浏览量: 1,427 科研立项经费支持
机械工程与技术 Vol.11 No.6, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MET.2022.116072 被引量
数字化时代网络文化发展现状及路径研究Research on the Current Situation and Path of Network Culture Development in the Digital Era
温蕾铃, 李 佳 下载量: 265 浏览量: 481 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210772 被引量
意识形态视角下中国网络文学发展路径探析An Analysis of the Development Path of Chinese Internet Literature from the Perspective of Ideology
季 燕, 李晓飞 下载量: 375 浏览量: 626
世界文学研究 Vol.10 No.2, June 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.102028 被引量
呼吸与危重症医学科护士肺康复知信行调查分析 Investigation and Analysis of Knowledge, Belief and Practice of Pulmonary Rehabilitation among Nurses in Respiratory and Critical Care Department
卫惠群 下载量: 319 浏览量: 551
护理学 Vol.11 No.3, June 27 2022, PDF, , DOI:10.12677/NS.2022.113069 被引量
文化工业与社会控制——阿多诺大众文化批判理论的现代性反思Cultural Industry and Social Control—A Modern Reflection on Adorno’s Critical Theory of Popular Cul-ture
王玲玲 下载量: 250 浏览量: 548
哲学进展 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.132055 被引量
基于层次性的企业专利创造能力演化路径及其动力研究Evolutionary Path and Motivation of the Creation Ability of Corporate Patent Based on the Level
袁 林, 齐 凯 下载量: 2,536 浏览量: 7,829
管理科学与工程 Vol.3 No.4, December 31 2014, PDF, , DOI:10.12677/MSE.2014.34020 被引量
一种确定性小世界网络模型平均路径长度的逼近方法An Approximation Algorithm for Average Path Length in A Small-World Network Model
张 科, 赵海兴, 李 峰 下载量: 3,692 浏览量: 12,629 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.3 No.1, February 14 2014, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2014.31004 被引量
A公司仓储拣货路径优化分析Optimal Analysis of A Company’s Warehouse Picking Path
杨 婷, 李政杰, 宫子怡, 魏嘉成, 索晨霞 下载量: 602 浏览量: 2,379 科研立项经费支持
管理科学与工程 Vol.10 No.3, August 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2021.103029 被引量
论教育主体的相互理解及其路径On the Mutual Understanding of Educational Subjects and Its Path
陈鑫鑫 下载量: 309 浏览量: 457
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211663 被引量