三个悖论问题在概率论与数理统计教学中的讨论Discussion of Three Paradoxes in the Teaching of Probability Theory and Mathematical Statistics
陈照辉, 汪 源 下载量: 513 浏览量: 1,136 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93101 被引量
“云XX”结构中类词缀“云”的语法化探析An Analysis of the Grammaticalization of the Class Affix “Cloud” in the Structure of “Cloud XX”
王若水 下载量: 86 浏览量: 140
现代语言学 Vol.12 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124296 被引量
结构化视角下的估算教学——以吴正宪老师执教的《估算》为例Estimation Teaching from a Structured Perspective—Taking “Estimation” Taught by Wu Zhengxian as an Example
程久菊 下载量: 90 浏览量: 143
教育进展 Vol.14 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145651 被引量
基于自适应事件触发的离散时滞T-S模糊模型的降阶估计Reduced Order Estimation of Discrete Time Delay T-S Fuzzy Model Based on Adaptive Event Triggering
张亚平, 张梦瑶 下载量: 291 浏览量: 429
运筹与模糊学 Vol.13 No.2, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.132104 被引量
中间件透明性和可观察性综述A Survey of Middleware Transparency and Observability
尹云飞, 彭燕华 下载量: 2,448 浏览量: 9,484 国家科技经费支持
软件工程与应用 Vol.5 No.1, February 17 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/SEA.2016.51002 被引量
一个面向边缘服务系统资源监测的预警方法An Early Warning Method for Resource Monitoring of Edge Service System
胡焱兵, 陈庆奎 下载量: 233 浏览量: 432 国家自然科学基金支持
软件工程与应用 Vol.12 No.2, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.122032 被引量
多项式近似因式分解的可信验证The Verification of Approximate Polynomial Factorization
严杰煜, 李 喆 下载量: 697 浏览量: 967 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.9 No.8, August 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.98144 被引量
求解抛物方程的MPI并行方法Parallel Methods for Parabolic Equations Based on MPI Implementation
高玉羊, 顾海明 下载量: 1,752 浏览量: 3,154
理论数学 Vol.7 No.2, March 31 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2017.72013 被引量
基于计算机应用技术的智能道路环境监测实验平台的理论架设与实践The theory and practice of intelligent road environmental monitoring experimental platform based on computer application technology
许美玲, 张丽华, 郭 步 下载量: 869 浏览量: 1,298 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.8 No.6, December 19 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2019.86042 被引量
面向数据科学与大数据技术专业的课程思政教育研究与实践——以《Python程序设计》为例Exploration and Practice of Curriculum Ideology and Politics Education for Data Science and Big Data Technology—Taking “Python Programming” as an Example
张 鹏, 马 娟 下载量: 381 浏览量: 707 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115188 被引量