语篇修辞教学法:大学英语面授课和疫情期间网络实时课教学的定性研究The Instructional Approach to Textual Rhetoric: A Qualitative Study of Face-to-Face Classroom Instruction and On-Line Learning in Real Time amid the NCV Pandemic for the Course of College English
杨德生 下载量: 537 浏览量: 1,196
教育进展 Vol.11 No.2, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112060 被引量
BOPPPS模式与混合式教学相结合在病理学教学中的应用To Explore the Application of BOPPPS Model Combined with Blended Teaching in Pathology Teaching
赖姨梅, 王 艳, 肖秋香, 帅 萍, 肖 海 下载量: 29 浏览量: 52 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146997 被引量
《泛函分析》教学的几点思考Reflections on the Teaching of Functional Analysis
晁绵涛, 徐洁琼 下载量: 384 浏览量: 554 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136561 被引量
情境案例教学模式在《信息安全保密》教学中的应用Situational Case Teaching Apply in the “Information Security” Course
胡雪丽, 吴 灏 下载量: 2,591 浏览量: 6,044
教育进展 Vol.5 No.3B, May 26 2015, PDF, , DOI:10.12677/AE.2015.53B001 被引量
情境教学法在英语语法教学中的问题及策略探究Situational Teaching Methods in English Grammar Teaching Problems and Strategies
苑志笑 下载量: 126 浏览量: 202
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 19 2024, PDF, , DOI:10.12677/CES.2024.123143 被引量
OBE教学模式在肿瘤放射治疗学临床教学中的效果评价Evaluation of the Application Effect of OBE Teaching Method in Clinical Oncology Teaching
张 剑, 李 华, 张继红, 赵文康, 钟明亮, 董欣敏 下载量: 332 浏览量: 504 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212799 被引量
新时代军事教育背景下数学课程教学改革研究Research on Mathematics Teaching in Military Academy
张美丽, 裴红梅, 杨 悦 下载量: 506 浏览量: 640
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94127 被引量
基于混合式教学下“智能纳税申报”课程教学研究Research of “Intelligent Tax Return” Course Teaching Based on Blended Teaching
陈佳林 下载量: 78 浏览量: 150
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145703 被引量
成功体育教学模式述论Research Overview of the Successful Physical Teaching Model
刘燕龙 下载量: 2,287 浏览量: 7,664
体育科学进展 Vol.2 No.3, September 5 2014, PDF, , DOI:10.12677/APS.2014.23005 被引量
心理词汇与词汇教学Mental Lexicon and Vocabulary Teaching
徐红新, 苏章海 下载量: 4,134 浏览量: 15,035
现代语言学 Vol.2 No.1, February 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.21003 被引量