汉语学习者阅读焦虑调查研究A Survey Study on Chinese Language Learners’ Reading Anxiety
余俊秀 下载量: 268 浏览量: 496
现代语言学 Vol.11 No.8, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118508 被引量
论言语行为理论在广告语言中的应用On the Application of Speech Act Theory in Advertising Language
王苏敏 下载量: 363 浏览量: 675
现代语言学 Vol.11 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111666 被引量
小学语文看图写话教学策略研究Study on Teaching Strategies of Reading Pictures and Writing Words in Primary Chinese
徐苏红 下载量: 297 浏览量: 574
教育进展 Vol.13 No.10, October 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101122 被引量
美的误解——维特根斯坦语言游戏中美的可说与不可说The Misunderstanding of Beauty—The Speakable and Unspeakable of Beauty in Wittgenstein’s Language Game
于婉璐 下载量: 513 浏览量: 916
哲学进展 Vol.10 No.4, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.104053 被引量
模糊综合评判算法在高校课堂教学评价中的应用The Application of Fuzzy Comprehensive Evaluation Algorithm in College Classroom Teaching Evaluation
李跃光 下载量: 421 浏览量: 661
教育进展 Vol.11 No.4, July 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114206 被引量
国内外3~6岁幼儿语言能力发展的相关研究——基于Cite Space的可视化分析Domestic and Foreign Research on Language Development in 3-6-Year-Old Childhood—Visualization Analysis Based on Cite Space
陈启杨, 王思涵, 项春烨 下载量: 133 浏览量: 356 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134324 被引量
原型范畴视角下文化输出的语言载体Language Carrier for Cultural Output from Perspective of Prototype Category
刘敬钰 下载量: 3,762 浏览量: 12,269 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.3 No.2, May 7 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2015.32005 被引量
中国古诗词在中文教学中的应用研究——以苏轼诗词为例A Study on the Application of Ancient Chinese Poetry in Chinese Language Teaching—Taking Su Shi’s Poetry as an Example
林红霞, 张馨月 下载量: 15 浏览量: 26
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471251 被引量
任务教学法在国际中文教育初级听说课中的应用探究Research on the Application of Task-Based Teaching Method in the Elementary Listening and Speaking Class of International Chinese Education
郇恒赛, 姜 燕 下载量: 305 浏览量: 808
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142301 被引量
应用型本科院校中外合作办学内涵建设实践——以宁波工程学院4 + 0本科项目为例Practice of Connotative Construction of Chinese-Foreign Cooperative Education in Application-Type Universities—Examples of the 4 + 0 Undergraduate Programs at Ningbo University of Technology
鲍淑娣, 王益明 下载量: 565 浏览量: 994 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85138 被引量