网络差评回复中商家身份建构的动态性和关系管理Dynamics of Merchant’s Identity Construction and Relationship Management in Responses to Online Negative Reviews
郭思婕 下载量: 250 浏览量: 341
现代语言学 Vol.11 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118499 被引量
专业认同度对高职生生涯适应力的影响:有调节的中介效应The Impact of Professional Identity on Career Adaptability of Vocational Students: A Mediating Effect with Moderation
徐明杰 下载量: 113 浏览量: 267 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144568 被引量
受害者身份构建的会话分析研究——基于家庭冲突性话语的多模态Conversational Analysis of Victim Identity Construction—Multimodal Discourse Based on Family Conflict
李跃超 下载量: 110 浏览量: 185 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124236 被引量
在夹缝中流散的无名之人——对《赞美沉默》的后殖民解读The Nameless Wondering in the Crevice: A Postcolonial Interpretation of Admiring Silence
冯雨秋 下载量: 267 浏览量: 886
世界文学研究 Vol.10 No.3, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.103047 被引量
情态隐喻视阈下庭审律师身份建构研究Identity Construction of Defense Attorneys in the Courtroom from the Perspective of Mo-dality Metaphors
曹慧姝 下载量: 191 浏览量: 299
现代语言学 Vol.12 No.2, February 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122086 被引量
大学生社会联结与生命意义的关系:自我认同的中介作用The Relationship between College Students’ Social Connection and Meaning in Life: Mediation Role of Self-Identity
孙之胤, 陈羿君 下载量: 336 浏览量: 773
心理学进展 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127290 被引量
论“文化工业”下的社会现象 Discussion on Social Phenomena in the “Cultural Industry
李俊锋 下载量: 230 浏览量: 483
新闻传播科学 Vol.11 No.3, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113079 被引量
基于实习的本科学前教育师范生职业认同状况调查及学校因素探究Investigation on Professional Identity of Preschool Education Normal College Students Based on Internship and School Factors
陈玲玲, 刘秋夏, 林雨欣, 陈韶勇, 吴杰丹, 李春梅 下载量: 515 浏览量: 905
教育进展 Vol.13 No.4, April 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134255 被引量
初中生自尊、自我同一性和班级环境对领导力的影响The Influence of Self-Esteem, Self-Identity and Class Environment on Leadership in Junior High School Students
杨 睿, 潘玉进 下载量: 289 浏览量: 432
心理学进展 Vol.13 No.9, September 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139505 被引量
雅思写作中的应试作者身份构建——雅思培训中心案例研究Construction of Competent Writer Identities for IELTS Trainees: A Case Study from an IELTS Training Center
刘 洁 下载量: 548 浏览量: 1,664
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.3, August 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.23012 被引量