以翻译为导向的大学英语教学模式探究A Tentative Study on Translation-Oriented College English Teaching Mode
刘稳良 下载量: 1,166 浏览量: 3,938
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73053 被引量
面向列车群的运行仿真平台关键技术研究Research on Key Technologies of Train Group-Oriented Operation Simulation Platform
武建平, 傅寿华, 李 宪 下载量: 630 浏览量: 1,323 科研立项经费支持
交通技术 Vol.10 No.4, July 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJTT.2021.104029 被引量
基于应用型高校人才培养模式的探究Research on Talent Training Mode in Application-Oriented Universities
梅南·创吉, 董文明, 沙必提·哈力木拉提, 穆哈西 下载量: 204 浏览量: 278 国家自然科学基金支持
职业教育 Vol.13 No.1, January 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131006 被引量
以核心素养为导向的初中物理教学探讨A Discussion on the Core Literacy-Oriented Physics Teaching in Junior High School
秦 野 下载量: 40 浏览量: 71
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145829 被引量
以学习成果为导向的机械基础类课程的教学探索Exploration on the Teaching of Mechanical Foundation Serial Courses Oriented by Learning Outcomes
潘晶雯, 孙炜海, 鞠丽梅, 姜广绪 下载量: 390 浏览量: 1,942
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101020 被引量
不同任务难度下大学生社会支持度对冲突适应能力的影响Effects of Social Support on Conflict Adaptation Ability of College Students under Different Task Difficulties
韩 叙, 陈慧敏 下载量: 957 浏览量: 1,489
心理学进展 Vol.9 No.5, May 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.95117 被引量
基于双向LSTM的双任务学习残差通道注意力机制手写签名认证Dual-Task Learning Residual Channel Attention Mechanism for Handwritten Signature Verification Based on Bidirectional LSTM
栾方军, 陈昱岑, 袁 帅 下载量: 128 浏览量: 222 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.143066 被引量
叙事取向的自传书写团体对个体真实性的影响Effectiveness of Narrative-Oriented Autobiographical Writing Groups on the Authenticity of Individual Authenticity
赵 剑, 张继元, 赵 阳, 吕少博, 王 莹 下载量: 412 浏览量: 607 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.4, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124124 被引量
以基因型为导向治疗改变了转移性非小细胞肺癌治疗模式 The Genotype-Oriented Therapy Changed the Therapy Mode of Metastatic NSCLC
李 娟, 张力建, 王跃辉, 朱步东 下载量: 3,261 浏览量: 10,253
临床医学进展 Vol.3 No.1, March 29 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ACM.2013.31002 被引量
面向教学的汉日量词研究述评及展望Review and Prospect of Teaching-Oriented Research on Chinese and Japanese Classifiers
陈佳慧, 王 冲 下载量: 159 浏览量: 234 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 15 2023, PDF, , DOI:10.12677/ML.2023.1112804 被引量