大学物理课程教学中微积分方法使用的探讨Discussion on the Use of Calculus Method in College Physics Teaching
梁席民, 陈叶叶 下载量: 343 浏览量: 492 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138925 被引量
倡导可持续生活方式的体验设计创新策略研究Research on Experience Design Innovation Strategies for Advocating Sustainable Lifestyles
段 潋 下载量: 307 浏览量: 493
设计 Vol.8 No.4, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84416 被引量
辩论式教学法在大学教学中的应用Application of Debate Competition Teaching Method in Universities
张 厚, 梁建刚, 高向军, 鞠智芹 下载量: 1,595 浏览量: 3,944
创新教育研究 Vol.5 No.1, February 13 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.51004 被引量
凤文化在现代产品设计中的应用研究Research on the Application of Phoenix Culture in Modern Product Design
李 艳, 李 薇 下载量: 217 浏览量: 492
设计 Vol.8 No.2, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82053 被引量
《土木工程施工》课程的“五环”教学法“Five Rings” Teaching Method of Civil Engineering Construction
苏有文 下载量: 432 浏览量: 529
教育进展 Vol.13 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134268 被引量
基于GAN的生成式产品设计方法研究Research on GAN-Based Generative Product Design Methods
李月恩, 于明浩 下载量: 223 浏览量: 395
设计 Vol.8 No.4, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84301 被引量
案例导向教学法在心脏瓣膜病的超声教学初探A Preliminary Study of the Case-Oriented Teaching Method in Ultrasound Teaching of Heart Valve Disease
姚涵文, 欧阳秋芳, 谢琉嘉, 高 菲, 肖 凡 下载量: 308 浏览量: 449 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127394 被引量
首因效应和OBE理论在《高等数学》教学设计中的应用Applications of Primacy Effect and OBE Theory in Teaching Design of “Advanced Mathematics
李 阳, 齐淑华, 刘红梅, 刘 强 下载量: 633 浏览量: 991 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83061 被引量
基于大语言模型的课程教学答疑系统设计Design of Course Teaching Q&A System Based on Large Language Model
陆楚龙, 蔡国永, 肖 微, 闭国欣 下载量: 79 浏览量: 188 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.145125 被引量
“材料制备科学与技术”课程教学内容和方法优化研究Optimization of the Teaching Contents and Methods for “Material Preparation Science and Technology
李少珍, 赵 煦, 刘 娅 下载量: 111 浏览量: 151
教育进展 Vol.14 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144513 被引量