数学阅读:以“不妨设”“显然”等连接词的解读为例Mathematics Reading: Taking the Interpretation of Conjunctions Such as “May as Well Suppose” and “Obviously” as an Example
陈 逗, 董玉成 下载量: 347 浏览量: 522
职业教育 Vol.12 No.6, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126152 被引量
高中数学思维型课堂直观想象的建构方案Scheme of Constructions of Intuitive Imagination in High School Mathematics Thinking Classroom
陈锦城 下载量: 76 浏览量: 149
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145715 被引量
基于OBE理念的数学分析课程教学改革Teaching Reform of the Course of Mathematics Analysis Based on OBE Concept
王华军 下载量: 127 浏览量: 191 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143376 被引量
指数函数曲线上的矩阵值Riemann边值问题Matrix Value Riemann Boundary Value Problems on the Exponential Function Curve
刘艳楠, 刘 华 下载量: 304 浏览量: 492
理论数学 Vol.13 No.2, February 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.132025 被引量
中国学生数学核心素养研究可视化分析Visual Analysis of Research on Chinese Students’ Key Competencies in Mathematics
王怀洋 下载量: 109 浏览量: 218
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143439 被引量
数学文化融入北师大版小学数学教材的研究Research on the Integration of Mathematical Culture into Beijing Normal University’s Edition of Primary School Mathematics Textbooks
梁旭辰, 曹建玲 下载量: 390 浏览量: 729
教育进展 Vol.12 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129555 被引量
金课视域下融入课程思政的高等数学教学案例设计——以《数列的极限》为例Case Design of Higher Mathematics Teaching with Integration of Ideological and Political Education from the Perspective of Golden Course—Taking “Limit of Series” as an Example
张作政, 王 晶 下载量: 637 浏览量: 798 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141151 被引量
情境化教学模式在高中数学教学中的应用The Application of Contextual Teaching Mode in High School Mathematics Teaching
刘格彤, 梁 晨, 孙爱慧, 郝连明 下载量: 81 浏览量: 168 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145708 被引量
浅谈代数思维在小学数学教学中的渗透On the Infiltration of Algebraic Thinking in Elementary Mathematics Teaching
高梦菊 下载量: 128 浏览量: 234
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144546 被引量
新文科背景下高等数学课程教学策略探究Exploration of Teaching Strategies for the Advanced Mathematics in the Context of New Liberal Arts
黄守德 下载量: 368 浏览量: 451
教育进展 Vol.13 No.8, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138954 被引量