高职思政理论课组织学研究初探Preliminary Study on the Learning Coordination of the Ideological and Political Theories Course in Higher Vocational Colleges
王锡军, 潘邦飞 下载量: 952 浏览量: 1,816 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.1, January 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81010 被引量
基于机器学习的新冠疑似人员预测Machine Learning-Based Prediction of Suspected Coronavirus Personnel
朱韦宇, 樊纪山, 江 阳, 户彩凤, 孙巧榆 下载量: 288 浏览量: 507
计算机科学与应用 Vol.13 No.7, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.137140 被引量
国内自我调控学习研究述评(1998~2023)A Review of Studies on Self-Regulated Learning in China (1998~2023
张 萍, 田霄羽, 李佳学, 赵安琪 下载量: 252 浏览量: 462 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141025 被引量
基于在线学习行为的学习者画像构建Construction of the Learner Portrait Based on Online Learning Behavior
郭 煜, 杨艳青 下载量: 564 浏览量: 5,318
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132137 被引量
“互联网+”背景下学习方式与考核方式的改革探索实践Exploration and Practice of Reforming Learning and Assessment Methods under the Background of “Internet
黄 雪, 王雪茹 下载量: 207 浏览量: 308
教育进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391093 被引量
基于强化学习QMIX的多机器人区域覆盖策略Multi-Robot Area Coverage Strategy Based on Reinforcement Learning QMIX
段磊磊 下载量: 292 浏览量: 558
计算机科学与应用 Vol.12 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.1212287 被引量
军事职业教育学习动力激励机制探析Study on Learning Motivation Mechanism of Military Professional Education
张 玲, 颉永祥, 向展飞 下载量: 64 浏览量: 93 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145841 被引量
《桥梁工程施工技术》协作学习应用探索Exploration on Cooperative Learning of Bridge Engineering Construction Technology
司文静, 周慧文, 于 薇, 张友恒 下载量: 281 浏览量: 368 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211755 被引量
有关学习困难儿童非智力因素的研究综述The Review of the Non-Intellectual Factors with the Learning Difficulty Children
汪 新, 张进辅 下载量: 2,129 浏览量: 5,105
心理学进展 Vol.6 No.6, June 23 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.66089 被引量
基于OBE的学习目标和学习方式对大学生课堂参与初心的影响研究Study on the Impact of Learning Objectives and Learning Styles Based on the Theory of OBE on the Initial Intention of College Students’ Classroom Participation
郭 潇, 李贵卿, 刘丽萍, 向 征 下载量: 1,060 浏览量: 1,738 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.1, December 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.101001 被引量