目的论视角下经济类文本的翻译探究A Study on the Economic Texts Translation from the Perspective of Skopos Theory
马明芬 下载量: 257 浏览量: 727
现代语言学 Vol.11 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112774 被引量
数学文化融入数学课堂的教学设计——以人教A版“等差数列求和”为例Teaching Design of Integrating Mathematics Culture into Mathematics Classroom—Taking the “Sum of Arithmetic Sequences” Version A of People’s Education as an Example
高艳飞 下载量: 147 浏览量: 313
教育进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145664 被引量
电商平台单方变更合同的权利及其规制The Rights of E-Commerce Platforms to Unilaterally Modify Contracts and Their Regulation
杨天兵 下载量: 16 浏览量: 27
电子商务评论 Vol.13 No.3, July 31 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ecl.2024.133566 被引量
pH对土壤–作物系统中砷的影响研究进展Advances in Research on the Effect of pH on Arsenic in Soil-Crop Systems
刘春湘 下载量: 1,055 浏览量: 4,269
农业科学 Vol.10 No.1, January 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2020.101002 被引量
显式计算Z2对称系统的Hopf和Bautin分岔Explicit Computations of Hopf and Bautin Bifurcations in Z2-Symmetric Systems
彭国俊, 傅仙发 下载量: 3,475 浏览量: 11,282 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.3 No.2, May 13 2014, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2014.32009 被引量
极小模原理的一类三阶全对称张量不等式应用Application of the Minimal Normal Tensors to a Class of Third-Order Fully Symmetric Tensor Inequalities
段德园, 龚一帆 下载量: 168 浏览量: 378
理论数学 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.142064 被引量
基于六阶模型的同步发电机参数辨识方法比较Comparison of Identification Methods for Synchronous Generator Based on Six-Order Model
崔文婷 下载量: 2,128 浏览量: 5,450
智能电网 Vol.6 No.1, February 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/SG.2016.61005 被引量
小城镇空间形态演变规律探究——以东平县为例Exploring the Laws of Spatial Morphological Evolution in Small Towns—Taking Dongping County as an Example
王歌潇, 张晓晓, 徐贺博 下载量: 65 浏览量: 125
设计 Vol.9 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93427 被引量
胶原相关整合素β1在形觉剥夺性近视诱导及恢复期中调节巩膜重塑作用的研究The Role of Collagen-Binding Integrin β1 in Scleral Remodelling during Induced Myopia and Recovery
王 园, 杨 先, 刘 静, 王 青, 刘桂波 下载量: 2,423 浏览量: 9,572
眼科学 Vol.4 No.1, March 2 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/HJO.2015.41001 被引量
数形结合思想在初中数学教学中的应用The Application of Symbolic-Graphic Combination Thought in Junior Middle School Mathematics Teaching
龙佳凤, 刘 君 下载量: 177 浏览量: 520
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141046 被引量