生成式人工智能辅助产品设计流程探索Exploration of Generative Artificial Intelligence-Assisted Product Design Process
陈 卓 下载量: 174 浏览量: 392
设计 Vol.9 No.2, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92189 被引量
高中生情绪智力与危险行为的相关研究A Correlation Study on Emotional Intelligence and Risk Behaviors in Senior School Students
林 余, 李淼云, 李想, 张进辅 下载量: 2,929 浏览量: 13,257
心理学进展 Vol.4 No.1, January 8 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.41014 被引量
人工智能助力新时代心理测评改革创新Artificial Intelligence Assists the Reform and Innovation of Psychological Assessment in the New Era
吴淑祺 下载量: 375 浏览量: 680
心理学进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129380 被引量
探析人工智能时代教师专业发展之路Analysis of the Professional Development of Teachers in the Era of Artificial Intelligence
周闪闪 下载量: 851 浏览量: 3,012
教育进展 Vol.10 No.3, May 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103056 被引量
论人工智能生成物在著作权法上的定性和权利归属On the Qualitative Analysis of Artificial Intelligence Generations in Copyright Law and Ownership of Rights
程馨怡 下载量: 300 浏览量: 1,019
法学 Vol.11 No.5, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115649 被引量
浅析小型企业财务风险及其对策Analysis of Financial Risks and Countermeasures in Small Enterprises
邱 洁 下载量: 311 浏览量: 3,510
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126419 被引量
人工智能在肝脏疾病超声诊断中的应用Application of Artificial Intelligence in Ultrasonic Diagnosis of Liver Diseases
任 艳, 伍 杰, 王晓荣 下载量: 339 浏览量: 498
临床医学进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.13102288 被引量
数字化转型对企业财务绩效的影响研究 Research on the Impact of Digital Transformation on Corporate Financial Performance
李 静 下载量: 683 浏览量: 3,133
国际会计前沿 Vol.12 No.2, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2023.122024 被引量
人工智能课程教学改革探讨Exploration of Teaching Methods Reformation of Artificial Intelligence Course
肖春景, 张 敏 下载量: 755 浏览量: 2,197
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83065 被引量
人工智能赋能教育领域:伦理困境与规避路径Artificial Intelligence Enabling the Education Sector: Ethical Dilemmas and Paths to Avoidance
赵君青, 沈云搏, 余香莲 下载量: 12 浏览量: 28
教育进展 Vol.14 No.7, July 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471201 被引量