基于贝叶斯框架的深部成矿构造推断及不确定性研究Deep Metallogenic Structure Inference and Uncertainty Study Based on Bayesian Framework
王鹏浩, 王金利, 邓 浩 下载量: 712 浏览量: 2,102
地球科学前沿 Vol.10 No.3, March 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2020.103019 被引量
基于深度学习的6D位姿估计方法最新研究Recent Research on 6D Pose Estimation Method Based on Deep Learning
杨 涵, 陶佳林, 怀珍豪 下载量: 445 浏览量: 1,200
软件工程与应用 Vol.11 No.6, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.116135 被引量
人工智能背景下现代企业市场营销的战略思考 Strategic Thinking on Modern Enterprise Marketing under the Background of Artificial Intelligence
巴 金 下载量: 403 浏览量: 908
国际会计前沿 Vol.12 No.4, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2023.124061 被引量
对构建和谐小区的思考Thinking of Constructing the Harmonious Communities
黄韶海, 李歆, 黄国华 下载量: 3,434 浏览量: 9,920
现代管理 Vol.1 No.2, July 20 2011, PDF, , DOI:10.12677/mm.2011.12018 被引量
关于物质概念的思考Thinking about the Concept of Matter
郭晨曦 下载量: 1,287 浏览量: 3,055 国家自然科学基金支持
现代物理 Vol.8 No.4, July 3 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2018.84019 被引量
离岸大型网箱养殖点蓝子鱼技术探讨Growth of Siganus guttatus in Deep-Water Anti-Wave Cage
樊佳伟, 谭 围, 柯宏基, 陈傅晓 下载量: 954 浏览量: 2,782 科研立项经费支持
水产研究 Vol.5 No.4, November 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJFR.2018.54020 被引量
核心素养导向下高中生物科学思维的培养策略Strategies for Cultivating Scientific Thinking in High School Biology under the Orientation of Core Literacy
蒲姜旭, 肖云丽 下载量: 118 浏览量: 508
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124169 被引量
初中生数学建模应用思维培养初探Exploration of Applied Thinking Cultivating in Mathematical Modeling for Junior High School Students
黄登香, 覃 蓓 下载量: 159 浏览量: 264 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144559 被引量
小学数学编题中思维逻辑不完整性的探讨Discussion on the Incompleteness of Logical Thinking in the Compilation of Primary School Mathematics Problems
陈玉莲 下载量: 196 浏览量: 257
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144571 被引量
一种基于深度强化学习的资源调度方法A Resource Scheduling Method Based on Deep Reinforcement Learning
赵飞鸿, 孙立峰 下载量: 939 浏览量: 2,997 国家科技经费支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.7, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.117205 被引量