高校小班研讨教学模式的探究与实践Preliminary Exploration and Practice of Small Class Seminar Teaching Mode in Higher Education
曲桂芹, 周 忻, 张秀清, 赵玉梅, 高慧慧, 殷丽君 下载量: 561 浏览量: 764 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85109 被引量
水分胁迫下乙醇胺对香蕉幼苗抗逆性的影响The Impact of Protective Enzymes for Different Pesticides on Bananas under Water Stress
李来平, 李来旺 下载量: 548 浏览量: 1,338
农业科学 Vol.11 No.1, January 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2021.111007 被引量
武器装备维修备件需求预测研究Research on Demand Forecast of Weapon Equipment Maintenance Spare Parts
宋光浩 下载量: 666 浏览量: 2,180
应用数学进展 Vol.10 No.4, April 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.104089 被引量
颌下腺摘除术后不明原因过度通气综合征一例A Case of Unexplained Hyperventilation Syndrome after Submandibular Gland Resection
蔡胜男, 冯 伟, 王 培, 施彩凤, 张楠楠 下载量: 418 浏览量: 573
临床医学进展 Vol.11 No.7, July 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.117432 被引量
基于数据增强的小样本字符识别模型Small Sample Character Recognition Model Based on Data Augmentation
乔雨轩, 方建安 下载量: 439 浏览量: 2,559
计算机科学与应用 Vol.12 No.5, May 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.125128 被引量
基于高维复杂数据的变量选择方法研究Research on Variable Selection Method Based on High-Dimensional Complex Data
郭艾堃 下载量: 348 浏览量: 623
应用数学进展 Vol.11 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.115321 被引量
肩峰下撞击综合征的诊疗进展Advances in Diagnosis and Treatment of Subacromial Impingement Syndrome
周 亮, 周中原, 孔 谦, 代雪宁, 段国庆 下载量: 477 浏览量: 715 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.12 No.7, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.127884 被引量
关于安宁镇–西乡乡一带土壤重金属元素来源初探Sources of Heavy Metals in Soils about Anning Town to Xixiang Township
李运录, 龙和鹏, 刘应平, 杨帮银, 戚 杰 下载量: 410 浏览量: 520 科研立项经费支持
世界生态学 Vol.11 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2022.113043 被引量
基于GMS的固废垃圾填埋场地下水环境影响评价Groundwater Environmental Impact Assessment of Solid Waste Landfill Based on GMS
张小林, 王小明 下载量: 402 浏览量: 1,729
环境保护前沿 Vol.12 No.4, August 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.124110 被引量
语素教学法在对外汉语词汇教学中的实际运用——以核心语素中的“开、关、大、小”为例The Practical Application of Morpheme Teaching Method in Teaching Chinese as a Foreign Language—Taking “开, 关, 大, 小” in the Core Morpheme as an Example
汤雨鑫 下载量: 559 浏览量: 1,047
教育进展 Vol.12 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129534 被引量