师生高质量发展的内涵及实现路径Connotation and Realization Path of High Quality Development of Teachers and Students
顾新宇, 张玉珏 下载量: 228 浏览量: 371
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131041 被引量
近十年国内中学数学教师专业知识现状综述A Review of the Current Situation of the Professional Knowledge of Middle School Mathematics Teachers in China in Recent Ten Years
台济蕾 下载量: 812 浏览量: 4,277
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 23 2020, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2020.97137 被引量
四大会计师事务所HRBP模式研究Research on HRBP Mode of Big Four Accounting Firms
吴 迪, 李贵卿 下载量: 1,705 浏览量: 4,587 科研立项经费支持
现代管理 Vol.9 No.5, October 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2019.95074 被引量
高职院校教师专业发展的问题与路径探究Problems and Path Exploration of Teachers’ Professional Development in Higher Vocational Colleges
林惠琼 下载量: 1,440 浏览量: 3,130 科研立项经费支持
职业教育 Vol.7 No.1, January 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.71002 被引量
浅议上市公司会计师事务所选择Discussion on the Choice of Accounting Firms in Listed Companies
唐 洋, 乔玉辉, 缪 晴, 刘学检 下载量: 1,245 浏览量: 4,565
国际会计前沿 Vol.8 No.1, February 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2019.81002 被引量
浅谈本科生导师与学生的线上指导交流新模式Brief Discussion on the New Mode of Online Guidance and Communication between Undergraduate Tutors and Students
陈刘奎, 杜 瑶, 王孝星, 刘丁芳, 陈承源, 李作进 下载量: 289 浏览量: 481 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.4, July 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.114058 被引量
论侦查讯问时律师在场权的构建On the Construction of Lawyer’s Right of Presence during Investigation and Interrogation
刘 燕, 孙 杰 下载量: 117 浏览量: 153
法学 Vol.12 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.127630 被引量
高职院校“双师型”教师研究的动态、热点与前沿趋势——基于Cite Space的可视化分析The Trends, Hot Spots and Frontier Trends of the Research on “Double Qualified” Teachers in Higher Vocational Colleges—Visual Analysis Based on Cite Space
雷欢欢 下载量: 402 浏览量: 775
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210602 被引量
践行核心素养让阅读教学有方Practicing Core Literacy to Ensure Effective Reading Teaching
尚 悦 下载量: 49 浏览量: 95
教育进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145724 被引量
利用信息技术进行初中数学课前预习的研究Research on Pre-Class Preview of Mathematics in Junior Middle School by Using Information Technology
龚 笛 下载量: 288 浏览量: 461
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.116330 被引量