“平台化、方向性、拓展式”智能制造专业群课程体系构建Exploring the Curriculum System of the Intelligent Manufacturing Professional Group Based on “Platformization, Directionality, and Expansion
蒋淦华, 刘丁发, 甘 仿, 程巧玲, 樊棠怀 下载量: 39 浏览量: 68 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.4, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134154 被引量
基于优质校的绿色建筑专业群建设研究Research on the Construction of Green Building Professional Group Based on Quality School
李柱凯, 张 琴, 雷 波 下载量: 1,031 浏览量: 3,300 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73056 被引量
业绩股权激励制度下职业经理人激励和绩效脱钩问题研究Research on the Decoupling of Professional Managers’ Incentive and Performance under the Performance Equity Incentive System
王保琪 下载量: 200 浏览量: 288
现代管理 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2024.143048 被引量
课程思政提升旅游管理专业学生职业素质的实践路径Practice Path of Curriculum Ideology and Politics to Cultivate the Professional Quality of Tourism Management Students
王钰祺, 吕东珂, 丛丹阳 下载量: 972 浏览量: 5,076 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75111 被引量
工程教育专业认证下毕业设计持续性改进分析与建议Analysis and Suggestions on Continuous Improvement of Graduation Design under Engineering Education Professional Accreditation
石文可, 张 华, 缑瑞宾, 陈 丰, 卢亦彤 下载量: 254 浏览量: 338 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141131 被引量
工程类专业学位研究生教育综合改革研究与实践Research and Practice on Comprehensive Reform of Graduate Education for Engineering Professional Degree
秦 瑶, 朱春华, 郭歆莹 下载量: 305 浏览量: 554 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131018 被引量
专业硕士研究生《乳品加工研究进展》课程中融入思政元素的探索与实践Exploration and Practice of Integrating Ideological and Political Elements into Professional Master Courses “Research Progress in Dairy Processing
白 英 下载量: 116 浏览量: 157 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124212 被引量
土木工程专业型研究生创新能力培养的现状与展望Current Situation and Prospect of Cultivating Innovation Ability of Professional Graduate Students in Civil Engineering
张学兵, 谢啸楠, 王 礼, 刘湘晖 下载量: 400 浏览量: 562 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011419 被引量
新手幼儿教师工作负荷、教学效能感与职业认同的关系The Relationship between the Workload, Teaching Effectiveness and Professional Identity of Novice Preschool Teachers
张 艳, 闫 岗 下载量: 238 浏览量: 397 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142288 被引量
幼儿教师职业素养对保教质量的影响研究——以曲靖市为例Research on the Influence of Preschool Teachers’ Professional Quality on the Quality of Childcare—A Case Study of Qujing City
杨雅婷, 王辉亚, 杨 敏, 刘盈彤, 杨苑鹤, 金 鑫 下载量: 373 浏览量: 768
职业教育 Vol.11 No.3, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113042 被引量