日语拒绝发话行为的非言语行为的使用特征Nonverbal Behavior Using Features of Japanese People in Refusal Locutionary Act
刘玉琴, 宋 娜 下载量: 2,485 浏览量: 6,349 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.3 No.4, November 10 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2015.34020 被引量
结合多特征融合算法的人数统计与分析系统People Counting System Combined with Multi-Feature Fusion Algorithm
李宏广, 范 红, 许武军 下载量: 1,891 浏览量: 4,689 国家自然科学基金支持
图像与信号处理 Vol.5 No.3, July 18 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/JISP.2016.53013 被引量
基于深度学习的盲人行路辅助软件设计Design of Walking Assistance Software for Blind People Based on Deep Learning
史娜维, 汪华章 下载量: 411 浏览量: 819
软件工程与应用 Vol.11 No.2, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.112034 被引量
基于改进YOLO V3算法的室内人数统计模型Indoor People Counting Model Based on Improved YOLO V3 Algorithm
何 强, 李 静, 陈琳琳 下载量: 388 浏览量: 1,037
数据挖掘 Vol.13 No.1, January 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2023.131002 被引量
人教版与统编版初中语文教材中国古典小说选编比较研究A Comparative Study of the Selection on Chinese Ancient Novels in the People’s Education Press Version and the Unified Version of Junior High School Chinese Textbooks
彭子力 下载量: 22 浏览量: 36
教育进展 Vol.14 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471186 被引量
对面孔吸引性个体的偏爱—基于不同角度的解释The Preference for People with Facial Attractiveness—Explanations from Different Perspectives
宋慧玲 下载量: 1,931 浏览量: 2,393
心理学进展 Vol.7 No.10, October 30 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.710153 被引量
青年三角肌挛缩症1例A Case of Triangular Muscle Contracture in Young People
曹青刚, 赵建宁, 包倪荣 下载量: 659 浏览量: 2,303 科研立项经费支持
医学诊断 Vol.10 No.1, February 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MD.2020.101001 被引量
谈德国青少年校外教育工作Talking about the Out-of-School Education for Young People in Germany
沈国琴 下载量: 465 浏览量: 679
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109330 被引量
论对精神病人侵害行为反击的定性 On the Characterization of Counterattacks on Mentally Ill People’s Aggression
孔艺璇 下载量: 396 浏览量: 1,476
争议解决 Vol.9 No.3, May 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.93120 被引量
新旧人教版高中生物教科书章首页的比较——以《分子与细胞》模块为例Comparison of Chapter Home Page of Old and New People’s Education Press High School Biology Textbook—Taking the Module of “Molecules and Cell” as an Example
郭璐萌 下载量: 570 浏览量: 835
教育进展 Vol.12 No.6, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126314 被引量