2023年高考英语阅读理解测试对文化意识的考查及启示The Examination and Enlightenment of Cultural Awareness in English Reading Comprehension Test of NMET in 2023
张 燕 下载量: 138 浏览量: 189
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144521 被引量
人工智能创作无障碍阅读版本合理使用的适用制度研究——全国首例“无障碍电影”信息网络传播权纠纷案评析Research on the Applicable System of Fair Use of Accessible Reading Versions Created by Artificial Intelligence—Analysis of the Country’s First “Barrier-Free Film” Information Network Transmission Right Dispute Case
张美霖 下载量: 49 浏览量: 141
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135414 被引量
建构主义学习理论下小学语文“整本书”阅读的教学策略Teaching Strategies of “Whole Book” Reading in Primary School Chinese under Constructivist Learning Theory
田 梦 下载量: 295 浏览量: 800
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391074 被引量
整体论视域中的狄金森诗歌研究A Holistic Reading of Emily Dickinson’s Poems
吴兰香 下载量: 1,894 浏览量: 4,512 国家科技经费支持
世界文学研究 Vol.4 No.4, December 5 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2016.44012 被引量
基于HBase的数据高效读技术研究Research on Efficient Data Reading Technology Based on HBase
闵继勇, 史爱武, 武 俊, 田贞才 下载量: 628 浏览量: 2,710
计算机科学与应用 Vol.13 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.133034 被引量
支架视角下对阅读课中教师提问类型与策略的对比探讨A Comparative Discussion on the Types and Strategies of Teachers’ Questioning in Reading Class Based on Scaffolding Theory
葛雯倩 下载量: 36 浏览量: 126
教育进展 Vol.14 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146939 被引量
数学专业科技外语阅读课程教学模式的研究与探索Research and Exploration on TeachingModel of Science and Technology Foreign Language Reading Course for Mathematics
许 洁 下载量: 986 浏览量: 1,273
社会科学前沿 Vol.7 No.11, November 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.711271 被引量
2000年以来我国英语报刊阅读教材的分析性评价Analytical Evaluation on English Newspaper & Magazine Reading Textbooks in China since 2000
范继花 下载量: 237 浏览量: 318 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121475 被引量
复述在初中英语读写整合中的应用实践——以人教版教材Go for It两篇旅行日志为例The Application of Retelling in English Reading-to-Write in Junior High School—Taking Two Diary Entires from the Textbook Go for It as an Example
王 燕 下载量: 181 浏览量: 354
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391076 被引量
基于SECI模型大学英语拓展阅读SPOC教学设计The SPOC Teaching Design of the College English Extensive Reading Based on the Model of SECI
马紫鑫, 李 燕 下载量: 385 浏览量: 774
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114161 被引量