期望理论在中职班主任工作中的应用The Application of Expectation Theory in the Work of Middle Vocational Class Teachers
韩依宁 下载量: 260 浏览量: 358
教育进展 Vol.13 No.10, October 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101127 被引量
TBL教学法在教育心理学小班化教学中的应用Exploration on the Application of TBL to the Small Class Teaching of Educational Psychology
王菲菲, 郭 佳, 张晶轩, 杨国愉 下载量: 434 浏览量: 634 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123129 被引量
“对分课堂”教学模式在机械设计基础课程中的应用The Application of PAD Class Teaching Model in Basic on Mechanism Design
刘国敏 下载量: 1,085 浏览量: 3,102 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93052 被引量
在线编程平台在计算机教育改革中的应用探索与实践Application Exploration and Practice of Online Programming Platforms in Computer Education Reform
邹华兴, 王 昊 下载量: 35 浏览量: 69
教育进展 Vol.14 No.7, July 9 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471128 被引量
大学生碎片化学习效果影响因素问卷的编制Compilation of Questionnaire on Factors Affecting Fragmentation Learning Effect of College Students
李 开, 傅国庆, 钱 进, 蒋孟孟, 刘礼艳 下载量: 527 浏览量: 1,123 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.5, May 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.115131 被引量
基于在线评论的决策支持框架Decision Support Framework Based on Online Review
耿瑞娟, 纪 颖, 张 洋 下载量: 300 浏览量: 529
运筹与模糊学 Vol.13 No.2, April 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.132052 被引量
在线教学设计与实施:以工程流体力学课程为例Design and Implementation of Online Teaching: A Case Study on Engineering Fluid Mechanics Course
陈晓轶, 蒋扇英, 柳 爽, 唐有绮 下载量: 373 浏览量: 456 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110463 被引量
基于疫情期间高等数学线上学习针对学生需求的教学分析与探索Teaching Analysis and Exploration for Students’ Demand Based on the Online Learning of Advanced Mathematics during the Epidemic Period
贺秀霞, 江志松 下载量: 538 浏览量: 1,123
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91033 被引量
基于微课的《高分子物理》翻转课堂教学研究Research on Micro-Class Based “Flipped Classroom” Mode in Polymer Physics Teaching
程巧换, 郑红娟, 王仁杰, 任 瑛, 陈倩倩 下载量: 462 浏览量: 635 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114179 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 552 浏览量: 863
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量